幼儿园教师招聘考试每日一练（10月21日）

教学 内容侧向滑步推铅球重点 难点重点：滑步和最终用力的结合 难点：协调用力场地 器材教 学 目 标课的 结构跑道铅球 30 个1、 学习提升侧向滑步推铅球技术动作，并着力解决原地推铅球技术跟侧向滑步与最终出手用力的结合，建立完整的侧向滑步推铅球概念。2、 发展学生的肢体力量，培养学生良好的信念品质，激发学生的学习欲望，加强教师安全教育。3、 促进学生的参加与合作，激发师生的学习兴趣。运动负荷教学内容组织教法及规定次时强数间度一、 教学常规组织：四列横队：1. 体委整队，报告人数?2. 师生问好××××××ΟΟΟΟ3. 宣布本课内××××××ΟΟΟΟ4. 安排实习生××××××ΟΟΟΟ5. 注意事项，导入教学××××××ΟΟΟΟ要求：思想集中，精神饱满，动作做到快、齐、静准 二、 1.接力游戏1 5备 规则：如图，每班分成数量均等 的四队学生，每队学生搬运铅球1 分中 钟等部 到旁边铅球位置，然后与其交换 游戏：在要求的区域进行 后返回原本位置还给下一位同 ?分 学，以此类推，看哪队完成的速 ××××××。度更快。××××××。。 。××××××。。××××××。。? 教师 × 学生 。

铅球2．准备活动（4 个 8 排）组织：四列横队头部运动教法：按照口令节奏练习，语言诱导肩部运动培训扩胸运动要求：讲解示范，启发诱导，指导练腹背运动胳膊踝关节运动正压腿两人互相压肩、侧拉肩、互背滑步练习组织：四列横队：?一、××××××ΟΟΟΟ1．复习握球、持球技术××××××ΟΟΟΟ要领：将球置于左手、中指、无 ××××××ΟΟΟΟ名指根处，拇指和中指扶在球的 ××××××ΟΟΟΟ两侧，手腕背屈将球置于锁骨窝 教法：1.教师讲解示范，启发诱导，处，贴于头部，掌心向内，上臂 指导训练，按照口令节奏进行训练略高于肩或与肩齐平，左臂自然 2.教师示范并指导学员训练上举，两眼平视前方。2．复习原地推铅球技术要点并 组织:全班俩列横队面朝一个方向进行??×××Ο Ο×××ΟΟ重点：体会蹬地、转体的动作， × × × Ο Ο × × × Ο Ο基 尤其是运用双手蹬地的力量，抬 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。头侧向滑步推铅球表格式教案，推拨球。×Ο学生 。铅球本教法：1.教师示范，启发诱导学生练 习部2.积极感受动作，按照口令节奏进行2练习，教师巡回指导纠错，学生畅谈 1 5 中分感受 3.注意安全侧向滑步推铅球表格式教案，积极练习分等 钟偏4.发现问题，及时纠错并总结要求：动作到位，积极训练，学生互相观察、学习组织:四列横队面对站立××××××ΟΟΟΟ二、××××××ΟΟΟΟ1.学习徒手侧向滑步推球Ο?重点：预摆滑步，以摆带蹬，以 ××××××ΟΟΟΟ蹬为主，蹬摆结合××××××ΟΟΟΟ难点：上背部协调用力教法：1.各小组自愿出列一名老师展2.持球练习侧向滑步推球示本节课所学动作训练时应留意出手角度、出手速 2.教师给出正确的示范动作，启发学度、出手点的恰当姿势运用同时 生积极尽力的学习注意安全练习。

重点：较完整的完成滑步动作难点：滑步与最终出手的结合，蹬、转、送、抬头、推、拨5.分小组展示，教师给予评判结 总结本次课的状况。1. 要求学生回家要认真思 组织：四列横队束 考和训练。教法：学生互相交流，畅谈感受。教5师适当点评，表扬鼓励，激励上进 1 分 弱部2. 组织学生放松（学生俩 人一组进行抖臂放松）。钟分 收回器材。3.师生再见