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2013年全国职业院校信息化教学大赛举办单位解读(一)

2021-05-24 12:57 网络整理 教案网

2013年全国职业学校信息化教学大赛;举办单位解读;(一)比赛时间:2013年11月2~4日。11月1日报到。(二)比赛地点:江苏省南京高等职业技术学校。(三)比赛项目:;举办单位解读;第一节 多媒体教学软件比赛;第一节 多媒体教学软件比赛;第二节 信息化教学设计比赛;第二节 信息化教学设计比赛;第三节 信息化实训教学比赛;第三节 信息化实训教学大赛;第四节 网络课程比赛;第四节 网络课程比赛;举办单位解读;第一节 中职组多媒体教学软件比赛、信息化教学设计大赛;第二节 中职组信息化实训教学大赛;第三节 高职组多媒体教学软件比赛、信息化教学设计大赛;第四节 高职组网络课程比赛;举办单位解读;多媒体教学工具比赛;信息化教学设计比赛;信息化实训教学;网络课程比赛;举办单位解读;(一)主办单位:教育部职业教育与成人教育司、工业和信息化部人事教育司、江苏省教育厅。(二)承办单位:教育部职业学校信息化教学指导委员会、南京市教育局。(三)协办单位:南京高等职业技术学校、国家开放大学数字化学习资源中心(删除“神州数码(北京)有限公司”)。;举办单位解读;组织机构解读;举办单位解读;(一)大赛设单项奖和团体奖。

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单项奖按赛事项目分别设奖,一等奖占参赛总数的10%,二等奖占参赛总数的15%,三等奖占参赛人数的25%。团体奖设最佳组织奖10个。(二)比赛获奖名单将在网上公示,公示期为10天。公示结果无疑后,公布获奖名单。;举办单位解读;(一)以市、自治区、直辖市、计划单列市为单位组织代表队参赛,统一在比赛官网网站(或)进行网络报名。(二)中、高职组多媒体教学软件比赛跟信息化教学设计大赛,各代表队每个小组的参评作品不少于2件。如:同一代表队不可报送3件中职组多媒体教学软件比赛交通运输类专业组的作品参赛,同一代表队不可报送3件高职组信息化教学设计大赛数学组的佳作参赛。(此条进行了整体合并、修改)(三)中职组信息化实训教学大赛,各代表队每个教学内容的参评作品限报1件。(此条进行了整体设置);(四)高职组网络课程比赛的参评作品不得有学科(公共基础课)或专业大类(专业课,以《普通高等学校高职高专指导性专业目录(试行)》为准)的重复。如:同一代表队不可报送2件语文学科或2件文化教育大类的作品参赛。(此条进行了整体设置);(六)参赛作品要为原创,资料引用要标明出处。作品如引发知识产权异议和争议,其责任由参赛者承担。

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(七)经作者同意,大赛组委会将在非商业功能统一组织对竞赛成果的共享。(八)比赛采用匿名方法进行,禁止参赛学生进行个人状况介绍。(九)参赛软件要在Windows平台下或IE浏览器下可直接运行。(十)大赛组委会免费提供的拍摄讲解视频专用工具和使用教程在竞赛官方网页下载。;举办单位解读;(一)本届大赛的报考和电子版材料递交工作以代表队为单位统一在比赛官网网站进行。(二)请各代表队于2013年8月16日前,完成多媒体教学软件比赛和信息化教学设计大赛的网上报名工作,于2013年8月31日前,完成信息化实训教学大赛和网络课程比赛的网上报名工作。(三)请各代表队在官网网站生成《2013年全国职业学校信息化教学大赛报名表》(单项表、汇总表)信息化大赛教案格式,打印并加盖印章后于2013年8月31日前寄送到大赛组委会。;(四)请各代表队于2013年8月31日前,完成多媒体教学软件比赛讲解视频、讲解稿和信息化教学设计比赛讲解视频、教案、说课稿的网上提交工作,于2013年9月6日前,将网络课程比赛参赛作品的网址及评审所需的其它材料(如老师用帐号、学生用帐号等)提交给竞赛组委会。(删除2012年通知中的有关操作说明方面内容)(五)各赛项提交的电子版材料均应查杀病毒信息化大赛教案格式,以免影响比赛。

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(六)除报名表、汇总表外,各赛项提交的参评材料不得出现参赛学生的任何信息。(七)请各代表队指定专人,负责本单位本次大赛的网络报名工作,并迅速与竞赛组委会取得联系。;(八)各代表队在报名和材料递交工作中有何疑问与状况,请立即与我部职业教育与成人教育司教学与教材处联系。联系人:刘俊、徐勇雁,联系电话:010Email:jxjc@,qgxxhds@163.com。邮寄地址:北京西单大木仓胡同37号,邮编:100816。(九)上述各项材料递交后,请与组委会电话核实。(十)多媒体教学软件比赛、信息化教学设计大赛经网络评选后,公布入选决赛教师的名单及大赛材料申报规定,同时发布信息化实训教学大赛的材料申报规定。;举办单位解读;职业教育信息化教学发展报告会;2013年全国职业学校信息化教学竞赛评分指标解析;多媒体教学工具比赛;信息化教学设计比赛;信息化实训教学比赛;网络课程比赛;WeiMin;1、有时候读书是一种巧妙地避免思考的方式。5月-205月-20Saturday, May 2, 20202、阅读一切好书如同和过去更杰出的人谈话。08:01:0408:01:0408:015/2/2020 8:01:04 AM3、越是没有本领的就越加自命不凡。

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5月-2008:01:0408:01May-2002-May-204、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。08:01:0408:01:0408:01Saturday, May 2, 20205、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。5月-205月-2008:01:0408:01:04May 2, 20206、意志坚强的人可把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。02 五月 20208:01:04 上午08:01:045月-207、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。五月 208:01 上午5月-2008:01May 2, 20208、业余生活应有意义,不要越轨。2020/5/2 8:01:0408:01:0402 May 20209、一个人即使未登上顶峰,也却要自强不息。8:01:04 上午8:01 上午08:01:045月-2010、你要做很大的事情,就该承受很大的压力。5/2/2020 8:01:04 AM08:01:0402-5月-2011、自己要先看得起自己,别人就会看得起你。5/2/2020 8:01 AM5/2/2020 8:01 AM5月-205月-2012、这一秒不抛弃,下一秒就会有期望。02-May-2002 May 20205月-2013、无论能够知识如此出众,如果缺少热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。Saturday, May 2, 202002-May-205月-2014、我也是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。5月-2008:01:0402 May 202008:01

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