教师资格证面试真题示范课试讲-直播课免费领取！

教案封面格式的目的就是让教师在写教案的时候，不在教材上下功夫，可以不用看全书，只看教案封面格式。一个形象的封面增加孩子的好感，教案在本课的一个角落，并不显眼，教案封面格式就显得与众不同。以下部分的全国教案大多是教案封面格式模板。下面放教师资格证面试内容预告及试讲真题示范课试讲试讲-直播课学案免费领取方式↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓1.教案封面与教案大概比例为：2：12.教案封面与课程大概比例为：3：13.全国教案大多都是教师资格证教案封面格式，面试官一眼能看出来和学段的不同。只要将整个教案写好，然后选择排列进去即可。或是将教案做成ppt格式或视频格式即可。

可以使用本公司的【教材学案编写软件】给学生订制属于他的教案封面

谢邀。感觉貌似是各地教委的硬性要求吧，有的地方有要求，有的地方没有要求。教材都变了，你不改到底学生怎么学？以前在香港上课的时候，见过几个学生提交比较个性化的教案封面，比如阿星推理告诉我们教案的一些事，里面包括一些临场的惊喜设计，印象很深。很多时候，编写教案是在做设计，精心设计的教案封面，很打动人啊。相反教案封面格式，全部照着课本去定，又有多少学生会买账呢？教材的话，学校内的和内部的教案封面格式，很多情况都是不同。

所以内部资料不会给学生定做教案封面。至于封面格式，要么就是按课本给的格式（各地有可能不同），要么就是直接的教案封面，反正怎么好看就怎么来。至于面试标准，各省有差异，或者教委没要求，老师自然也不会要求。