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我和你不一样，我是是从写作上来学习如何提高写作能力的。

孩子二年级，正是培养兴趣的时候，应该从孩子喜欢的书开始。例如二年级上册语文表格式教案，孩子喜欢阅读名著，不妨可以从名著入手，然后慢慢延伸到绘本故事。家长可以给孩子提前读一些名著，然后再给孩子买一些绘本故事，开始阅读。

一年级想培养孩子写作就这么难吗？呵呵，估计不行吧。一年级不是应该学会看图写话，了解一些中外名著，积累多些英语词汇，随便买一些语法书，看看范文，再多用点词，给孩子朗读课文。这些都能达到？还不如让孩子自己在桌上，在电脑上写，练习作文好多了。何必呢？说实话，三年级以前我也是为了培养孩子写作兴趣而买了很多书，小学语文培养孩子语言感受能力，让孩子多观察生活，学会用句子说话才是最重要的，说句话，举例子，这才是语文学习的核心。

词汇量多了，见的多了，在口头会说的多了，再学写作文，或者写写自己的兴趣爱好，或者练练字，提高写作水平就好了。

二年级不学写作文，搞什么二年级上册语文表格式教案，先学会作文，在考虑，看图写话，也要考虑主角，我二年级，在看一种叫看图写话的书。觉得挺有意思，建议让孩子学学。

这个不用培养吧，家长开始根据主题引导孩子写文章，什么写一些东西。