北师大版小学语文六年级上册第十一册全册表格式教案教学设计详案157
北师大版初中数学六年级上册第十一册全册表格式教案教学设计详案157页码
泉州市第三实验小学六年级语文表格式教学设计学科:语文第11 册课题:《一夜的工作》
主备六年级教师:珊珊集体备课时间:2017 年9 月1 日
教学目标1、学会生字词,能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。
2、有情感地诵读课文。背诵最后两个自然段。
3、理解课文内容,了解周总理一夜工作的情景北师大版六年级语文上册表格式教案,体会周总理不辞劳苦的工作精神和朴素的生活作风,从中受到感染和教育。
重点、难点体会周总理不辞劳苦的工作精神和朴素的生活作风,从中受到感染和教育。教学准备课件
教学过程预设个人增删及点评
一、导入新课,激发情感
1、师有情感地诵读《有的人》第一节
2、导入新课:这两句诗有些深奥,不过,学了《一夜的工
作》(板题)北师大版六年级语文上册表格式教案,同学们一定会理解这两句诗的含义的。
3、介绍作者何其芳,介绍周总理的身份及有关课文的资料。
二、初读课文
1、指名读课本,学习词组。
2、分段,概括段意。
3、再读课本,画出点明中心的句子
二、重点深究第二段
1、默读课文,分别画出体现周总理劳苦和朴素的重点语句。
相机出示有关的语句。
2、我走进总理的办公室。这是一间高大的宫殿式的楼房,
室内摆设相当简洁,一张不大的写字台,两把小椅子,一盏吊灯,
如此而已
4、指导学员朗读这两个别,体会总理的高尚品质。
三、布置作业:
1、有情感的朗读课文。
2、搜集有关周总理的故事,讲给你们唱。
第二课时
一、复习
1
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北师大版小学语文六年级上册第十一册全册表格式教案教学设计详案157页码教学过程预设个人增删及点评2、导入新课:这两句诗有些深奥,不过,学了《一夜的工3、介绍作者何其芳,介绍周总理的身份及有关课文的资料。二、初读课文1、指名读课文,学习字词。3、再读课文,画出点明中心的句子1、默读课文,分别画出表现周总理劳苦和简朴的重点语句。4、指导学生朗读这两部分,体会总理的高尚品质。
仅说数量了