幼儿园中班诗歌教案:老鼠坐上火箭炮(组图)
幼儿园中班诗歌教案:老鼠坐上火箭炮--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 幼儿园中班诗歌教案:老鼠坐上火箭炮 幼儿园中班诗歌教案:老鼠坐上火箭炮 一(活动目标: 1、感受儿歌幽默、有趣的剧情幼儿园诗歌的教案格式,学习有表情的念儿歌。 2、在老师鼓励下,初步懂得大与小、强与弱的关系并不是固定不便变的。 二、活动准备 森林背景图,可操作的青蛙、老鼠 三、活动过程 1、师出示背景图,引起幼儿讨论。 设问:大象和兔子谁大谁小,谁怕谁呢,
2、师朗诵童谣幼儿园诗歌的教案格式,幼儿初步认知儿歌内容。 设问:儿歌的考题是哪个,老鼠作上“火箭炮”是哪个,老鼠怎么会坐上火箭炮呢, 讨论:大象怕不怕老鼠,为什么, 、师边操作边朗诵童谣,幼儿体验理解。 3设问:大象更怕哪个,老鼠在哪些,老鼠坐上火箭炮会如何, 你觉得大象和兔子谁厉害, 4、幼儿学念儿歌。 5、迁移经验,进行编排儿歌。 设问:老鼠坐上火箭炮会发生什么事,请小朋友。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1
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1、感受儿歌幽默、有趣的情节,学习有表情的念儿歌。2、在老师引导下,初步懂得大与小、强与弱的关系并不是固定不便变的。1、师出示背景图,引起幼儿讨论。设问:大象和老鼠谁大谁小,谁怕谁呢,2、师朗诵儿歌,幼儿初步感知儿歌内容。、师边操作边朗诵儿歌,幼儿体验理解。4、幼儿学念儿歌。5、迁移经验,进行创编儿歌。设问:老鼠坐上火箭炮会发生什么事,请小朋友。
虽然服役时间早