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纳雍五小2018-2019学年度第一学期二(1)班体育教学工作计划

2021-04-17 23:18 网络整理 教案网

纳雍五小2018-2019学年度第一学期二(1)班体育教学工作计划拟写人:王龙一、学情分析二年级(1)班共有学生51人(其中女孩28人,女生23人),通过经过一年时间的体育教学活动或者体育活动,从中了解到学生的基本兴趣喜好跟身体特征,从今天入学进校什么都不懂的新生,通过一年的学习,让学员了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规练习,提高了教师的运动素质,二年级的教师喜欢走、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体因素如:肥胖等,学习动作变得麻木迟钝,缺乏基本的运动技能跟体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差。新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先应确立学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本常识技能与科学训练身体的方式,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。二、教材分析二年级的体育教学内容,改变了从起初就以运动技术体制为目标,每个教材内容都为运动技术的演进打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的训练活动跟游戏。教材内容指出教师的兴趣,并可有效地推进学校体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动跟游戏。

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在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏成为形式跟技巧进行教学。其中包含:体育与健康知识(认识自己的身体,如何产生正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。教学重点:1、由于运动会有队列比赛,所以每节课应进行一定时间的队列训练。2、二年级的体育课堂的重点主要注重于投掷和跃动,还有韵律活动,所以在课堂活动中应有意识的进行投掷方面跟跳跃项目的训练,譬如投准投远训练跟跳上跳下练习。上课多运用戏剧,培养教师的韵律感和节奏感。教学难点:二年级的教师理解动作非常慢,在进行一些协调性的训练时,可能接受非常慢,所以韵律舞蹈跟小孩的一些基本舞步学生接受起来会非常困难,另外对投掷的动作要多加鼓励,不要盲目施教。三、教学目标教学目标:1、使学生初步了解自己的身体跟掌握锻炼身体的简单常识及技巧,学会一些体育卫生保健和安全知识,培养认真锻炼身体的心态。2、初步学习网球、体操、小田径、民族特色体育、舞蹈等项目的基本科技,掌握简单的运动技能,进一步发展学生能力,提高身体基本活动素质。3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在大学里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目跟技巧,有助你身心健康的跑步心里小常识和卫生小常识,有助你于你与人顺利交往的各类小游戏和团队活动,有助你于你体验成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!积极主动地参加体育游戏活动,你将赢得更多的新知识、发现更多的新方式、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与感受、练习与反思、互学与互评,你必将感受体育运动带来的真谛,你将要看到体育运动增予的好处,你将要体验到打败困难、获得进步的顺利喜悦。

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同时你还可以不断地发展跟张扬你的时尚,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童真生活很华丽绚烂!让你在学校阶段的学习、生活非常有趣,更美丽!4、在课堂中适时对教师渗透法制教育。四、教学机制及需要留意的事项教学机制:1、据时认识、分析学生的学习信息。2、造符合学生年龄特点的、有利于学生学习的运动环境。3、据学生年龄特点,采用儿童化、兴趣化和多元化的教法和方法,充分发挥游戏、竞赛的作用4、让学生在自主游戏中训练,充分展现学生的主体地位。5、据学生实际,不断变化练习模式。如增缩练习的距离,对设备的放置,分组的方式等进行差异,以不断激发学生的训练兴趣。注意事项:1、教师多加鼓励,难度要求小,注意安全2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以提高教师锻炼身体的效果。3、因材施教,以提高教师的自信心,在跑步中享受到训练的乐趣。五、教学进度表:二年级1班体育科教学内容周进度表周次起止日期教学内容周课时备注一8.27-9.2体育知识:课堂常规4开学二9.3-9.9游戏:快快集合4三9.10-9.16游戏:快快集合4教师节四9.17-9.23跳跃:双脚连续跳上跳下4五9.24-9.30跳跃:双脚连续跳上跳下4六10.1-10.7国庆节放假国庆节七10.8-10.14走跟跑:各种姿势的走4八10.15-10.21基本体操:广播操;期中考试4九10.22-10.28基本体操:广播操;期中考试4十10.29-11.4基本体操:广播操;期中考试4十一11.5-11.11投掷:持轻物掷远4十二11.12-11.18投掷:持轻物掷远4十三11.19-11.25投掷:持轻物掷远4十四11.26-12.2投掷:持轻物掷远4十五12.3-12.9投掷:持轻物掷远4十六12.10-12.16投掷:持轻物掷远4十七12.17-12.23体验性内容——跳跃:立定跳远4十八12.24-12.30跳绳4十九12.31-1.6期末考试元旦节二十1.7-1.13发放成绩单,放假2018.08.26教师学科教学工作计划建立要求教学计划是学生对一学期教学工作的总体部署和安排,教师需依此有计划、有方法地加强教学工作。

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新学期,希望老师在探讨课程标准,研读课本、教参,了解师生的基础上精心建立符合本班实际跟课堂实际的教学计划,并在工作中经常对照,认真执行。教学工作计划的制订要求如下:1. 封面:采用学校统一设计的封面,信息要完整,写清所任教的学校。2. 标题:如: 五年级语文教学计划(20xx——20xx学年第一学期)3. 内容:从课本分析、学生状况预测、教学目标、教学重难点、教学措施、培优转差措施、教学进度七个方面来写。4. 具体要求:(1)学生状况预测:可从学生的基本情况(学生数,学生来源、班级层次结构等),学习基础(学生原有认知、知识储备、兴趣、习惯等)、学习能力的发展性等方面进行探讨。注意学情分析应体现学科特点,如物理侧重思维能力、计算能力等,音乐着重学生的兴趣、乐感,体育要分析学生身体素质、肢体协调性、运动能力等。 (2)教材分析:要在读完教材,研读课本书的基础上探讨教材内容跟教材编排的主要特征。教材分析应依照课标要求,要概括性强小学小学二年级体育课表格式教案,条理清楚,知识点全面。(教材编排的缺点不需写很多)。(3)教学目标:应是课标和课本对本册教材的目标要求。要简明扼要地分条列出出,通过本学期的课堂要传授给教师哪些知识,培养什么素质,解决这些难题,使学生超过什么标准。

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不要长篇大论,连篇累牍。(4)教学重点和难点:重点不等同于难点,要分开来写。可根据课标和教材书来建立。另外,教学难点具有一定的相对性,教师应根据本班学生状况确认学生的学习难点。(5)教学措施:是教学计划的重点。是学生为了完成教学目标所采用的一些方式、措施,不同于具体的教学方法。应从教案、上课、激发兴趣、习惯跟能力的培养、作业设计批改、课后补习、复习测试、家校沟通等方面来建立符合本班实际的课堂措施(体育学科应列出安全机制。)(6)培优转差措施:要列举临界优生和学困生名单小学小学二年级体育课表格式教案,分别写出可行、有针对性的培育、转化机制。语数英外其它学科可不写培优转差措施。(7)教学进度:要参照教参要求跟实际状况安排每天的培训内容(能在每课标注课时更好)。要将节假日等特殊状况除外,拟定出符合实际的进度安排。工作中应借此成为参考,调整安排培训进度。语数英学科复习时间安排在18—19周,期末测试安排在20周。基础学科的培训时间应安排至18周,不可过早结束课程,如果有期末测试能安排在19周。5. 格式要求:第一行标题黑体二号字,第二行标题和正文仿宋四号字,页边距上下左右都是2.5厘米(16K纸张变为2厘米),段落固定值25磅左右,正反面打印。

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不可出现网上下载的痕迹和宽窄行并存现象。教学计划打印时切记:电子案教师请打印A4纸张,手写案请打印成16K纸张。注意序号的标明:大标题用一、二、三、……,随后的分条序号用1.2.3.(注意是点而不是顿号),如果有再下级序号目录用带括号的(1)(2)(3)。6. 特别指出:(1)三年内特岗担任的主要学科需手写,其他学生所有学科教学计划能打印也可手写,但需要高质量、严要求。不可网上照搬,不可雷同,格式需要完善,符合学校规定。对检测不合格的教学计划将通报批评并规定重写。(2)教师的兼职课程,课表上有的课都要写计划跟教案。如品德/廉洁教育、品德/民族知识等课程品德课占三分之二课时,廉洁教育占三分之一课时。成长/健康等课程,两门课单双周轮流上。