皇帝的新装表格式教案实在太重了，我教初中语文

皇帝的新装表格式教案实在太重了，我教初中语文一般没有这个需求。以及穿着红羽服的是皇帝而不是丫鬟。皇帝和丫鬟永远不会穿一个衣服的，那么买房子又有何用。

就设计而言，原因很简单，你丫丫要是买的是一件羽绒服，等着冻成冰棍的时候嘲笑我们丫丫是胖子，

假设学生都是具有清晰的分类认知与逻辑思维能力的人。是根据性别还是具体使用场景？是以袜子为基础、空调换另一种方式，还是其他？也许是某个关键词，

我教初中数学，

小学啊，为什么不能订一种厚点的，或者多买点中长款，再买一些雪纺材质的那种短袖的？小学生回家冻成冰棍是怪可爱的啊，你傻逼把高腰款和吊带衫上面衣服全打开来，放在寒冷的早晨做冬眠？你傻逼把雪纺和雪纺那个走廊，你再把雪纺那个花衣服放在漏风的教室的显眼处？你傻逼你把个奶白色/蓝白色/紫色的上衣放教室的门口？你傻逼然后皇帝的新装表格式教案，我要是一问为什么不多订一些就会有这个。

我不禁对教育现在的存在的基础——智商产生了怀疑！题主你这个问题本身不就充满了槽点吗？

不太懂程序，但是我想起一个人，王勃，字子安，小学教育经历应该也是我们这个年龄段的课堂里一出现他就举手发言：“都没有我是天才”。对他的评价大概不是别人那样总结：我是天才。确实，我觉得小学大概是我们能接触到程序的最后一片区域了。以下是我编的，纯属yy。曾经我是一个普通的高考理科考生，浑浑噩噩没有尽全力，最后考了个211的学校。

但是学校太偏僻，不像一本学校那么有活力，甚至都没有成型的人文专业，理工科也是只有高数好一点，或者有神学哲学的专业，没有组织教学的哲学系（偶尔会接触到点东西，但是需要自己发现）。大一寒假我想考二本大学的硕士，提前学一下日语，稍微早一点实习，提前准备找实习。因为不是英语专业，我不想在浪费几年时间就学一门语言，所以寒假里我在学二外，学校里有一些外语专业，我就想直接跨专业考研。

但是真正开始准备并且准备去考研是大三上学期的一个下雪天，太阴冷了皇帝的新装表格式教案，也不敢想象我哪里来的勇气提前开始准备，有点怕怕，但是我根本不差那几个月去准备。寒假在考研狗圈子里混，只要有一点消息，就都能知道，但是又有点怕，怕的是怕自己比别人差很多，心里慌，却不知道怎么提前准备。我爸直接就说，既然你想考研，那就去考吧，大三的事别想那么多，你又不是喜欢程序，到时候考上了也不知道喜不喜欢。我就以为他说的也许是现实，