梅田湖镇中心小学学校一年级上学期体育教案表格式节教学设计

一年级上学期体育教案表格式节课堂设计本梅田湖镇中心小学学校一年级体育学科教者涂志刚.二○一七年下学期小学体育学科一年级上册教学计划一、学生状况分析中学一年级新生刚起初上学,还不知道上学的大体含义,也不知道上学对她们意味着什么,但是这种都不是我们想要一下就解释明白的,小学生会在逐渐的成长中了解这其中详细的意义的。今年秋季体育课堂对教师来说并不难,况且学生也都是喜欢体育活动的,相信它们必定无法学好体育。这意味着我们很要把体育教学优质优良地完成好,现将本学期体育教学计划拟订如下:二、教学目的:在《大纲》中,明确地要求了学校体育的目的:“通过体育课堂,向师生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提升全民族的素养奠定基础。”一年级的教师年龄较小,喜欢接受新知识,但注意力集中的时间短;男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但体现欲强,同时它们的模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念跟步骤了解极少,因此,基本活动的课堂,主要是使教师活动起来,学会一些简单的动作跟步骤,培养正确的身体姿态,为现在进一步学****各种体育活动的科技和技能打下一定基础。同时加强趣味游戏教学,并在其中进行组织纪律性教育。

三、教学目标培养教师维持身体的恰当姿势,使之初步具备对体育活动的兴趣,养成良好的体育锻炼卫生****惯,发展身体素质,提高身体基本活动素质,促进心灵的健康成长;使学生认识日常生活中有关体育、卫生与美容的知识,学****和初步掌握体育与保健的基础知识跟基本技能,为发展体育与保健的综合素质打好基础;对教师进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。四、教材分析小学体育(与健康)包括理论跟实践2部分。理论部分包含体育和保健知识;实践部分包含:①走跟跑;②跳跃;③投掷;④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡;⑤小球类;⑥队列队形、徒手操;⑦民族民间乡土体育七大类。游戏跟发展身体素质教学内容不单独分类,纳入各种教学内容之中;韵律活动跟表演不单独分类,包括在队列队形、徒手操之中。具体教学内容见教学进度表:五、教学重难点重点:本学期以广播体操教学为主,让每一位学生都学会做广播体操。难点:每个动作都应做到位,并且做到动作与节奏相吻合。六、教学机制1、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识素养基础跟身体发展水准或者学校的场地、器材设施跟环境气候条件等实际状况,实事求是、讲究实效、改革创新,确定好课堂目标、安排好教学内容、选择好课的组织方式跟教学方法、安排好运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好本课程。

2、激发学生学****兴趣,首先使学员确立学****目的,端正学****动机,提高体育保健文化素质,在充分感受运动乐趣的基础上促使学生的学****主动性体育教案表格式,培养教师创新精神,采用启发、诱导和各种各样的方式促使学生的兴趣,充分激发学生锻炼身体的积极性,同时组织各类体育大赛,提高运动科技水准。3、在教学过程中采用多种直观教学方法,采用生动形象的语言,正确的示范、直观的照片等诸多教学方法,使教师感知动作,领会动作技巧,掌握锻炼方式,形成完整的恰当动作概念,培养学生观察推断能,启发学员积极思维,提高课堂水平。4、自制体育器材,认真落实场地、器材建设,对已有的设备、场地应保管好,保护好。同时弘扬自力更生、艰苦奋斗的精神体育教案表格式,自制体育设备,创造条件,保证教学的基本必须。5、以《学生体质健康标准》为目标,对学员进行平台的体育锻炼,同时进行考核改革,认真做好考核工作。七、学期教学进度安排表周次教材内容课时备注一体育教学知识教育编排队列2站队解散集会稍息立正踏步走报数韵律活动2二队列和舞蹈队形游戏:队列游戏2新授:广播操12 游戏:快快排队2三广播操34 各种形式作恰当姿势的走(模仿式)2广播操567 游戏:单脚跳接力2四广播操89 用自然站立式做诸多突发信号的起跑2两臂放在不同部位的前双脚走各种不同方式的跑2五国庆节放假2两臂放在不同部位的前双脚跑游戏:老鹰抓鸭子2韵律活动攀爬肋木攀登架或游泳凳2六新授:立定跳远(1) 游戏:地滚球2立定跳远(2) 游戏击木柱2七单双脚连续跳韵律活动2立定跳远(3) 游戏:冲过战壕2八跑几步一脚蹬地击球双脚落入沙坑舞蹈2立定跳远(4) 舞蹈2九考核:立定跳远(5) 游戏:插红旗2考核:立定跳远(6) 游戏:投沙包2周次教材内容课时备注十用各种形式抛接轻物舞蹈2持轻物投准游戏:斗鸡2十一向前;后左右滚动游戏:支援前线2在体操凳上前行后退转体单腿直立游戏:击木柱2十二爬越60~80cm高的物体游戏:过独木桥2新授跳短绳(1) 韵律活动2十三跳长绳游戏:拍球比多2跳长绳游戏:拍球比多2十四跳短绳(2)游戏:青蛙过河2考核跳短绳(3