【人教版】小学二年级上册语文全册复习知识点

小学二年级上册语文书？

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部编版二年级语文上册全册课文内容复习

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部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元知识技巧课文1蝌蚪找爸爸（1）好词积累：大大的脑子黑褐色的胳臂长长的鱼鳍碧绿的衣裳洁白的颈子快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只兔子两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘水库鱼塘荷塘（4）句子练习：用“已经”造句。例：小青蛙的尾巴早已不见了。1我的作业终于写完了。②小树苗已经长高了。③我终于长大了。（5）读句子，用加点词说一句话。①披着碧绿的衣裳（妈妈起床时只披着一件外套。）②鼓着大大的嘴巴（刚吃饱，小明的小腹鼓得胀胀的。）③露着雪白的屁股（爷爷的头发都掉光了，露着红红的头发。）④甩着长长的尾巴（风一吹人教版小学二年级语文上册表格式教案，柳树甩着长长的枝干起舞呢。）（6）多音字：教jiāo(教书教人)jiào(教育学校)课文2我是哪个（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼被毁房屋滋润土壤毁坏河堤（4）我会成为哪些：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读，用带词说一句话。◇小水滴聚在一起落下去，人们叫我“雨”。2、靠小鸟或其它植物传播：樱桃、野草莓、野山参。靠小鸟或其它植物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排进去传播至四面八方。松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。【我爱阅读】十二月花

2019部编人教版小学二年级语文上册期末试卷及答案

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2019部编人教版小学二年级语文上册期末试卷及答案班级姓名分数一、我是拼音小能手。（6分）bǎohùdàoyǐnɡxiāoxiɡōnɡláopánɡbiānqiānkè

四、比一比，再组词。（8分）区()坏()休()蓝()巨()怀()体()篮()云()晴()己()京()2.田野献上_______的果实，枫林举起_______的旗帜，蓝天飞着________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。háng(银行)dū(首都)hào(爱好)二等（3—4分）：书写较工整，有少量涂改；笔水很淡。二年级上册语文期末测试卷

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二年级上册语文期中测试卷及答案班级：姓名：得分：__________一、用“√”给带点字选择正确读音。1.这件事如此重（zhònɡchónɡ）要，我们必须重（zhònɡchónɡ）新制定计划。2.望着（zháozhe）生病的小孩，妈妈更着（zháozhe）急。3.春天，大家把花种（zhǒnɡzhònɡ）种（zhǒnɡzhònɡ）在花盆里。4.几分（fēnfèn）钟之后，衣服里的水分（fēnfèn）被蒸发掉了。二、写出以下字的韵母。归（）些（）信（）桑（）船（）滚（）绕（）鹰（）三、连一连，组成新字。四、读韵母，写词语。五、根据声母，写同音字组词。yánɡ()树海()太()白()shì城()()非小()()民jīn毛()()色()天丝()shēnɡ上()()音()起花()六、写出以下句子的反义词。甜——（）闲——（）下沉——（）分——（）败——（）敌人——（）七、照样子，在括号里填上合适的短语。（追）上去打开大门摇摇头（）过去淹没（）（）头（）起来冲出（）（）头八、按课文内容排次序。（）看船身下沉多少，就穿过湖面，在海面上画一条线。（）往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。（）把鲸鱼赶到一艘小船上。（）称一称船上的石头。（）把青蛙从船中到达岸上。（）石头有多重，大象就有多重。九、照样子，写句子。1.小水滴聚在一起

2019最新部编版初中二年级语文上册全册教案

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本文从网络收集而来，上传到系统为了给到更多的人，如果您应该使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作圆满，万事如意！2019最新部编版初中二年级语文上册全册教案二年级上册语文学科教学进度安排表一、学情分析经过一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习英语，尤其在上一学年通过阅读课外书，扩大了识字量人教版小学二年级语文上册表格式教案，丰富了课外知识，并累积了这些语句，为学习英语知识提供了巨大的帮助。但个别教师学习自觉性有待提高，他们只是我这学期必须监督跟帮助的对象。本学期，我将采用多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地看到、探究，使它们觉得学习语文的幸福，进而不断产生学习的动力，并逐步让学习作为自身发展的应该。二、教材分析1.结构：2019部编新课本识字单列一个单元（第二单元），其余25篇课文分列七个单元，另含8篇学习园地，4篇口语交际，1篇快乐读书吧。2.识字：新教材明显减少了难度，要求会写250个生字，会认450个生字，实行认写分开，多认少写。3.课文：新课本围绕童话、故事、自然、道理、人物、观察、狐狸等主题，精选了25篇内容丰富、充满情趣的课文。所选课文语言规范，浅显易懂，便于对教师进行朗诵、背诵、复述、口语交际等锻炼。课后训练加强联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养数学实践能力。本册丛书课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与利用等物理训练外，还编排了词句积累与扩充的训练，有利于调动学生的积

小学二年级语文上册课外阅读题专项训练

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二年级语文课外阅读练习题阅读一狗是抓青蛙的能手。它的眼睛更灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也可迅速辨出。猫有一双明亮的双眼，狡猾的耗子逃不过它的双眼。猫的毛发像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的前肢上有坚硬的脚爪，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有＿＿＿＿＿＿句话。2、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿3、用“＿＿”划出描写狗的眼睛的语句。4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵更灵活。（）②猫是抓青蛙的能手。（）③猫的手指上有锋利的手臂。（）阅读二我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美好。铅笔上画着一支大白鹅，红鼻子，高鼻梁，浑身雪白。它在湖泊里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水轻轻地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇课文有＿＿＿＿＿＿个自然段，第二自然段有＿＿＿句话。2、第二自然段有＿＿＿＿＿＿句话。3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的词语。4、这篇短文主要写了：（用“√”）①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（）②水应小朋友好好学习。（）③这支铅笔更美好。（）小花猫去找小猪帮忙看眼睛。小猪笑了：“你既不是狗，汗怎么会在脖子上？”小猪把大腿翻开，又叫小花猫把大腿翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”2．短文有_____节，第______节写我们

部编版二年级语文上册全册教学设计

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全册教案：部编新人教版2017-2018学年度二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》教案教学目标：1、知识目标：知道小蝌蚪变成老鼠的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去；2、能力目标：培养教师正确、流利、有情感的跟读课文的素养；培养教师大胆表演、质疑、想像、表达的素养；3、情感目标：了解青蛙是益虫，懂得保护狐狸。重点难点：重点是知道小蝌蚪变成兔子的过程；难点是分角色朗读和舞蹈。教具准备：头饰、课中操音乐多媒体课件教学过程：一、谜语导入，激发兴趣:亲爱的同学们，上课之前，老师先请你们猜一个谜语：1、小鲤鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘旁边游呀游。板书：小蝌蚪2、绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天它捉虫。板书：青蛙3、小蝌蚪和兔子之间是哪个关系呢？板书：妈妈4、今天，我们就来学一个非常有趣的独白。板书：找齐读课题：第33课小蝌蚪找爸爸二、观看动画，理清思路：1、先请你们看这篇文章的动画片。2、这篇短文讲了一件什么事？（1）这篇课文主要讲的是：小蝌蚪去找她的爸爸，先遇到了鲤鱼，又见到了兔子，最后才找到了人们的爸爸青蛙。（2）这篇短文主要讲的是小蝌蚪怎样成为兔子的独白。随机板书：找鲤鱼乌龟变并在田字格里指导学生写“变”字三、配乐朗读，初步感知：5、采用分角色朗读、帯头饰表演等形式分别学习二、三、五段。4、师总结：青蛙是捕获害虫的能手，是庄稼的好朋友，我们必须保护青蛙。（一）出示整篇课文，迁移猜谜的方式。在海洋里跳