小学二年级体育课表格式教案，适合四年级左右学生体育课教案

小学小学二年级体育课表格式教案，适合四年级左右学生体育课教案体育教学应把握好节奏小学小学二年级体育课表格式教案，循序渐进小学小学二年级体育课表格式教案，抓住学生感兴趣的体育项目，促进学生培养兴趣、提高体育能力。根据小学学生特点及实际情况确定教学目标，侧重教学思维、运动能力、身体素质等。因此体育教学教案教案要具有以下几个方面要求，既要有趣味性，又要能教好学生。

一、注重体育生活实际，以体育为线索，渗透学生日常生活中的体育运动，注重体育教学的趣味性、实用性和趣味性。

二、合理把握教学目标。1.体育教学是培养学生体育素质的基础课，要使体育课成为学生融入体育生活的一种方式，以培养体育运动兴趣为主，提高体育运动能力为重。2.教师在教学中要多开展体育活动，提高学生运动技能，引导学生对体育项目有一定的理解。3.要让学生熟练掌握体育锻炼的技巧，运动出发点、目标都要从学生的需求出发，以尊重和培养学生的自主性和主动性为原则。

4.体育锻炼技能是学习运动生理，熟练掌握教学内容的基础。5.经常开展体育活动能促进学生的体质发展，为体育文化及其他体育活动打下坚实的基础。

三、侧重体育教学思维，培养学生体育理解力。体育教学思维的形成要求学生具有一定的思维能力、观察能力及科学思维能力。要学会通过生活中体育、科学问题等提出体育的相关问题，教师在教学中要善于引导学生思考，激发学生思维的活力。

四、从学生的实际出发，将学生的兴趣与体育运动结合起来。

五、注重教学实验探究性的教学，引导学生反思体育教学实验中存在的问题，理论联系实际的教学。