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2015小学语文教案教学过程及例文

我一年级刚学完语文，小学生也有点小。不过只要你有毅力，语文知识的积累上还是很快的，准备年前用2-3天突击完一本语文教材，这本教材是我们学校的教科书哦，目前是一年级和二年级。题型会比较基础。然后找了《优秀小学语文教师培训语文知识》开始翻开课本补充知识，因为我跟老师讲可能效果不明显人教版小学语文五年级上册表格式教案，所以自己刷了一遍书前面和后面的语文知识，基本上是边读边跟老师讲边查边写。

我觉得我的进步蛮大的，因为不是直接现学边记，是直接翻着课本读边跟老师讲边查边写，基本上是小学最完整的一套语文教材了，而且可以完全脱离课本！里面没有课文章节，都是那种跟教科书一样的标准文章类型的，可以写写评论讲讲自己的体会和感悟。我觉得看看课文讲讲内容会有比较大帮助，因为一年级就要讲课文和名著了还要讲识字量，这几天的时间是来不及的。

另外注意老师讲课方式人教版小学语文五年级上册表格式教案，如果你们的老师很偏年轻激情有创造力，你自己就认认真真学就好，他会发现的。如果老师不激情特别没有激情，那就要认真听教学计划书。然后老师讲课认真听，不要玩手机上厕所。