信息技术表格式教案教案时间分配课时分配(组图)

信息技术表格式教案教具教案时间分配课时分配

我们学校比较复杂，每个院都有独立的实验课。一个院一共90个班，每个班上10节课。一个班课时150课时（其中不包括课时分配在40个课时以内的一节课）。

泻药。来强答一发！必须要说明的是，实验课只是一个学期的开始，实验结束之后就回校上课了。接下来我将基于我院统计的实验课时数做一个笼统的概念说明。现在实验课时主要是用到三个工具：表格（list）、spss、数据库。分析统计比较简单，数据库操作稍有复杂，但是现在有学长将数据库学的很纯熟。在这里顺便说一下，有了excel表格就可以做足够多好看的数据表了。

本科期间还有一些如性别比较等无聊的实验可以统计数据。个人的建议是各种实验都要做，可以设计自己兴趣的作业，也可以现看现写，最后交的版本就算是你的。有机会做做自己感兴趣的课题，甚至可以出去找找。早日抛弃电脑。

学校统计实验课率这个实验课率可能只是最终的课时。比如，第二学期在某年级开始上实验课的一周信息技术表格式教案，那就是0.5学分。课时表比较复杂信息技术表格式教案，不必花太多时间去研究，结合自己本科时代安排的课程的实用性来挑选，或者说整理。真正需要掌握的是要定好时间尺度，量化完成时间。刚好本人大三，各课程安排都比较满。第二学期就利用空余时间补了数据库编程课和电脑基础操作。顺带说下，第二学期准备自学一门课程。学完了，就可以敲代码啦。