【语文】苏教版五年级下册语文表格式教案

苏教版五年级下册语文表格式教案“有案可稽”不仅规范、严谨，而且信心、高效。日积月累，必然自成体系，形成传统。 所以编写教案是相当有必要的。下面由我为你们整理关于苏教版五年级下册语文表格式教 案，供大家参考。 苏教版五年级下册语文表格式教案 1卢沟桥的烽火 一、教学要求 1、正确、流利、有情感地朗读短文。按照时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。 2、 学会本课 7 个生字，两条绿线内的生字只识不写。了解多音字“爪”“咽”“处”的读 音。理解由字词组成的词句。会用“逐步”、“万籁俱寂”造句。 3、 按时间跟事情发展的排序给课文分段，归纳段落大意。 4、 通过对课文的学习，了解“卢沟桥事变”的史观，激发对日军进犯罪行的憎恶和对 我抗战民同仇敌忾抗击侵略者的壮烈行为的敬慕之情。 二、教学重点 训练学员按照时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。 三、教学难点 按时间跟事情发展的次序分段、归纳段落大意，复述课文。 四、教学时间 三课时 五、分课时设计 第一课时 课时目标： 1、 初读课本，了解“九一八”事变以及前后的历史背景，感知全文大意。 2、 学习生字词，能恰当、流利、较有情感地朗读短文。 3、 理清课文条理，在指导下根据时间跟事情发展的排序给课文分段苏教版五年级下册语文表格式教案，归纳段落大意。 课时重点：按照时间跟事情发展的排序给课文分段，归纳段落大意。 课时难点： 分段，归纳段落大意。 教具准备： 反映日军侵华罪行、“卢沟桥事变”相关的资料。 教学过程： 苏教版五年级下册语文表格式教案 2 第二课时 课时目标： 1、 采用“以述促读”的形式，引导学员深入研读课本语言材料，感知课文的观念内容。 2、 学会圈画重点词句，帮助认识和认知课文。 3、 有情感地朗读短文。 课时重点： 圈画关键词语，感受敌我双方的体现苏教版五年级下册语文表格式教案，激发强烈的爱憎感情。 课时难点： 按照时间跟事情的发展顺序，抓关键词语，帮助读书感悟。 教具准备： 小黑板、地图 教学过程： 苏教版五年级下册语文表格式教案 3 第三课时 课时目标： 1、 精读课文第三、四段，完整地知道“卢沟桥事变”这一历史事件。 2、 练习按照时间跟事情的发展顺序复述课文。 3、 指导造句。 课时重点： 按照时间跟事情的发展顺序，抓住课文中的关键字词，复述“卢沟桥事变”的经过。 教学过程：