关于使用电子教案备写具体要求的通知（二）

教案是推进教学的根本依据，备写教案是课堂过程中的主 要环节，写好教案是教好课程、提高品质的前提条件。各科教师 均须在熟悉课程标准，钻研吃透教材，全面认识学生的基础上， 认真备写出完整实用的教案。 为积极推动备课，提高课堂效益，减轻学生负担，所以本 学期学院研究决定，使用电子教案。现将电子教案备写具体要求 规定如下，请老师们按规定推进。 一、 电子教案要求 （一）同组老师分工合作，如：9 个单元，三位老师每人完 成 3 个单元。 （二）电子教案在初稿的基础上需要进行二次备课。根据学 情及自己的教学心得与风格进行设置，要做到每课都有设置。二 次备课内容为“设计动机”赏析，教学环节、教法、学法的修改， 教后随想，教法拾零等。 （三）每位教师备好课的同时，要制作好相应的课件 二、教案组成 （一）教学进度表 （组内共同建立） （二） 教案设计，包括 1、课题 2、三维目标 3、重点 4 难 点 5、教学准备 6、教学过程 7、板书设计 8 教学反思 三、电子教案格式的统一规定 （一） 纸张 A4 纸张教案格式要求，页边距，上 2 厘米，下 2 厘米，左 2. 厘米，右 2 厘米，纵向排版，对称页边距。 （二）标题正标题：三号字、宋体、加黑、居中。 文档中的小标题：小三号字，加红，如：教案中的课堂目的、 重点、难点等等。 （三）正文 ：（小四号）宋体不加黑，1.5 或 2 倍行距，（根 据自己的实际应该留出修改的间隙）首行缩进 2 个字符； （四） 序号级别 及格式 一级序号：一、二、三、……；二 级序号：㈠㈡㈢……；三级序号：⒈⒉⒊……；四级序号：①② ③……具体样式在 word 软件中插入特殊符号命令里有。 （1）一级序号标题，宋体、小四字、加黑；序号后面有逗号教案格式要求， 标题文字的前面不准有标点符号。 （2）二级序号字体小四字，编号括号后加“顿号”为错误，如： “（一）”为正确，“（一）、”为错误； （3）三级序号小四号字，编号后的“圆点”要求为全角，加“顿 号”为错误，如：“1．”为正确，“ 1、”为错误； （4）四级（四级以下）序号字体小四号字。 (五)、教案内容整个教案要按照教案模板来撰写，但是应注 重教学过程、教学环节、教师活动、学生活动、教学方式跟教学 方法。