苗蔚林教育：人教版一年级语文上册表格式教案

人教版一年级语文上册表格式教案

一、概述人教版一年级语文上册，讲解的内容比较广泛。一些新课标新知识都在这一学年以前就讲解完了。因此，要说“人教版一年级语文上册”是最高水平，并不为过。有趣的是，老师在讲一些新课程内容时人教版一年级语文上册表格式教案，比如搭乘公交车，除了要填表格，还要认真听讲，所以一年级语文上册往往容易听的很多。同时，在一年级语文上册的学习中，还不存在四十九课等几个层次的课程。

在这本册子里，连基本的音节规则都要学习完毕。比如：26个音节的拼读规则也已讲完；一词多音的拼读规则和注意事项也都已讲完。总之，一年级语文上册的内容在讲课内容上，要讲的东西真不少。我以为，从完成老师布置的学习任务的角度来说，这一课的复习，还是比较有效果的。此外，人教版一年级语文上册总体要求还是比较明确，这是我们学校管理孩子们的体现。

这一年级所教授的科目、内容也都是现在高中课程中就可以学习和应用的。从这点看，《人教版一年级语文上册》这样讲，也不失为一个选择。但比较遗憾的是，今年部分学校的课时已经增加到32节，我们也不能和去年课时相比较。一二年级合并，肯定使一年级变得更容易听懂。特别是学生对七八九年级的课程不熟悉，听起来还是困难的。

同时，针对一年级语文上册一节课出勤率低的问题，我们也需要改进。一节课讲完，知识点掌握得不牢固。这种情况是很正常的，因为初学语文的学生听不懂，老师肯定得下更多的工夫来讲。

二、同步教案（要求40min内）

1、课前准备

1）借助直播软件在课堂上，讲师可以用直播软件进行课件的上传（如熊猫课堂、腾讯课堂、企鹅教育等）。也可以将课件的下载地址，发送给孩子的家长，让家长找自己的老师（可以是班主任）去下载。

2）借助录播软件我们习惯采用录播软件来录课件。这种录播软件，可以实现全面的课程录制，但是你很难用直播软件来录课件。就拿直播软件来说，直播软件要求第一，你必须有专业的选手，前几天刚看了，他在直播课程时，明明台词少，镜头切的不够快，你看上去就不会好看。因此，我们用录播软件，完全可以辅助直播课程录制。

2、教学过程

1）第一天的课程

1）在4点钟左右，教师可以用示范式上课模式，跟随老师在课堂上演示，分享正确发音，还有教法讲解。这是因为：讲错音，讲音标，发音不正确，错了读音等等，都是要讲解正确的发音，避免对学生起误导作用。

2）我用的教学方法很简单，先给孩子们读一遍课文，然后告诉孩子们刚才老师发了这个音，然后让他们用这个音来读课文，这种教学方法，孩子们在学完课文后人教版一年级语文上册表格式教案，