【一招一势】小学数学奥赛，教案格式要求

教案格式要求为：第一步为导入，课件设计上准备各种材料、活动教具和道具；第二步引出问题，解决问题；第三步制作奖品/奖励。教案范例：这是一道小学几何体问题，

1）—在单位面积之内，

2）—在单位面积之内，体积最大的是什么物体？请根据要求，思考一下。

1、数据

2、层高

3、高度

2）—在单位面积之内，

1、细节

2、体积转眼一个月都没有更新，为了可以让学生进行复习，相信大家看了我发布的视频和教案，能够对这次考试有个清晰的脉络。建议大家从暑假刚开始做起，每天坚持练习。一定要利用暑假的时间进行突破，要确保自己用对方法，为下学期打好基础。这门小学数学奥赛，需要技巧，需要毅力教案格式要求，需要聪明，更需要信心。可以适当自检，评估自己有哪些不足。

如果你能突破，能突破至顶级选手，或许你就进入自招领域了。如果没有，请不要轻言放弃。再见，考试君。更多消息，请关注“一招一势”公众号。

首先谢邀~首先，对于数字混淆，经常会对不同的图形和文字给出不同的描述，

1、具体内容方面：根据原题中的几何关系，建议分割为点、线、面以及它们的组合体共4个模块，每个模块分别对应着三角函数、空间立体几何（立体解析几何）、空间解析几何中的射影几何和三维空间解析几何，把它们全都梳理出来，最终得到答案。

2、方法内容方面：

1、根据图形分类，代入三角函数得到中点、出线端点位置及相关关系，加减减方向以及速度方向等。

2、根据文字得到二维平面中的坐标：这种代入是个挺费劲的过程，

3、考虑特殊情况，比如四个图形，根据它们之间的关系，统一代入二元一次方程组得到的解即为所要求的坐标。以上三个方法在生活中可以用得上，当你遇到不知道代入什么变量的时候，大胆的套这种方法教案格式要求，虽然灵活性比较差一点，但是也是很有效的。一招一势，