人教版小学二年级上册语文先学后教当堂训练表格式教案课件

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没有系统学过思维导图的教师都是骗子！

谢邀，我只给我小孩子教过大语文，但是我教低年级语文基本还是停留在写作这块，我自己的做法是用思维导图梳理语文的知识和框架，然后用手写笔记本划重点，我家大的还打个大纲来自己补充。

1、分科，三年级重点还是在语文，数学我没太讲究，因为数学对提高语文素养帮助不大，语文素养提高，多听多看多想肯定有帮助，特别是古诗词和阅读理解。古诗我跟孩子说看见有用的写下来，自己想到这是什么类型的古诗，让他在我的画圈圈列表上一一抄写就行。阅读理解我有时候听孩子手抄，但是一定不要是那种简单粗暴字数上的要求，多画几条线就行。从她喜欢的书，分小类分主题摘抄。孩子学习困难就放射性进展。

2、节奏。三年级是中低年级知识大综合的时候，孩子大脑记忆要保证一周五次课甚至更多，要有侧重，兴趣培养什么的就暂时不要提了。

3、生活情景。让他带着自己的兴趣去阅读，像我儿子就只喜欢画画，但是他不太能看懂阅读理解和古诗词人教版小学二年级上册语文先学后教当堂训练表格式教案，这个时候我就会给他给一些阅读理解的练习册，边观察边学习，如果可以的话就放下手中的事情用心阅读。不要求每天一两句话，坚持一个月就行，所以保证孩子有看到画面就能联想到情景的乐趣。只要带着看就可以。我家孩子喜欢毛毛虫，有时候我会准备一些毛毛虫画册给他。