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教师资格证考试《信客》表格式教案活页夹

2021-02-03 04:08 网络整理 教案网

《信客》表格式教案活页夹各部分内容1.教案目标:

1、通过“格”字工整书写,引导学生理解粗细字的差异。

2、掌握采用横批信纸方式,传播正确的信件格式,提高书写规范性。

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3、引导学生通过观察和实践结合的方式,体会信客社的质朴纯洁和信客为人本的行为准则。2.教学重难点:重点:掌握“信”字信纸正确书写。难点:学会格式书写。3.教学过程:1.复习新课:针对新课知识要求,引导学生分小组练习“信”字信纸的正确书写。2.信纸规范性练习:在第一小组课堂课后将作业交给教师进行专门的学习。

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让学生观察并自己书写“信”字信纸,并录入空白信纸模板中,两相交换,进行对比。并且自己用彩笔标注上对比的区别。帮助学生体会教师要求的信息。3.小组内讨论交流小组内交流一:针对新课知识要求,让学生在自己书写的基础上进行一对一指导一对二指导:分工负责,统一书写姿势和用具,纠正信封上的错误样式。引导学生交流自己书写过程中的交流问题并交流错误。

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交流问题:并交流错误的样式;并思考如何纠正自己书写过程中的错误。如:发件短信;四个角标签;五角星;“相对方向”;“手机图标”。团体思考:对其他教室异同课堂学生的书写和提问进行交流和反思,解决群体和个体疑问。针对新课知识要求,让学生看前面阶段自己书写和为他人书写的错误。并分组交流交流问题和意见。

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4.板书设计

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1、横批信纸五角星

2、相对方向《信客》表格式教案 活页

3、本节目标学生通过观察和实践结合方式,学会识字《信客》表格式教案 活页,书写规范信客社形式,体会信客社为人本的行为准则。5.教学反思:通过自己的书写练习,找出自己平时书写的错误,从中发现问题并进行改正,从中发现书写规范问题。以后坚持正确的书写。