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幼儿园教案的基本格式【篇】-乐题库

2021-01-19 19:13 网络整理 教案网

幼儿园教案的基本格式【篇一:幼儿园教案的基本格式】查找:幼儿园教案设计的基本格式跟写作要求 基本格式跟口语要求: 题目格式要为:x 班 xxxx 活动设计:xxxxxxxxx(注明年龄段、活 动设计的领域跟名称) 活动名称应简单明了,如果是综合活动、主题活动或半日活动,也 要注明。 二、设计动机 扼要列举活动设计主题内容选材、生成的背景,对整个教学活动设 计的模式等。 三、活动目标 目标的制订要依照纲要的精神,符合儿童的思维水平跟情感应该, 从幼儿发展的视角书写目标,可用 能 会 掌握 学会 明白 懂得 等语句; 目标不宜笼统,要准确明确,出现详细的经验,可操作,可衡量; 目标总量不宜过多,重点呈现新的经验跟需要重复的重要经验。以 2-3 条为宜;目标要直接、明确呈现经验,不需要先呈现方法跟形式, (如 通过 或 在 过程中 ,)还要避免直接叙事,不直接展现经验, (如, 让幼儿做一个小小航海家 );目标的书写按照活动经验取得 的相对先后顺序排列。 四、活动打算 包括物质准备跟心理准备。 物质准备包含围绕教学内容为儿童提供支持其学习的活动环境、活 动材料等,必要的教玩具名称,有场地布置的课堂活动,需画出场 地布置示意图。

如应该幼儿用书,放在活动打算的最终一条。材料 也不宜过多过杂,要从目标跟环节的实际还要出发。 心理准备根本活动必须建立,如应该心理准备就写上。 五、活动过程 教师可依据教学内容和儿童实际选用有效的课堂策略,激发幼儿的 学习兴趣,体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方法,使 课程的基本观念受到充分的传达跟落实;教学过程应层次分明,重 难点突出,充分展现师幼互动。 活动环节中要表明学生干什么,引导儿童干什么,每一个环节一定 要有儿童,教师的言行以激发儿童学习为目的。准备的材料必须环节中用上,活动中使用的材料要在准备中有交代; 任何自编自创的游戏、操节、纸工等,必须说明玩法,有故事的需 要附故事原文。 六、活动延伸 (不需要延伸的,可以不写这个环节) 根据详细活动的状况,决定能否需要活动延伸;活动能向区域活动、 生活活动及家庭中延展;活动延伸可以包含重复指出跟后续拓展两 种种类;说明向那里延伸、做哪些和如何做,可巩固什么经验或使 幼儿受到哪些新经验。 七、活动反思:分析教学活动中的顺利与不足,并强调有效对策。 其他注意事项: 活动设计中数字序号的利用级别排序为 一 二 三 一 二 三 1 2 3 ⑴ ⑵ ⑶ ① ② ③ ,一般使用 一 二 三 1 2 3 ① ② ③ 三级顺序即可;阿拉 伯数字前面的标点用黑圆点,汉字数字前面用逗号, 第一 第二 第三 后面用引号,带括号的序号和带方块的序号,后面不再加引号、逗 号等等;不建议用手动编号。

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【篇二:幼儿园教案的基本格式】精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原 创 17 幼儿园教案标准格式范文 为了全面提升网站来稿的品质,切实 推动广大幼儿教师 的专业化成长,现参考省新编教材关于写活动设 计需要留意 的若干问题跟《幼教园地》高长明主任对全国优秀活动 设计 的点评,结合网站实际状况,再次启用幼儿园教学活动设计 的 基本格式跟写作要求。 活动名称应简单明了,如果是综合活动、主题活动或半日活动,也 要注明。 扼要列举活动设计主题内容选材、生成的背景,对整个教学活动设 计的模式等。 目标的制订要依照纲要的精神,符合儿童的思维水平跟情感应该, 从幼儿发展的视角书写目标,可用 “能”“会”“掌握”“学会”“明白”“懂 得”等词语; 目标不宜笼统,要准确明确,出现详细的经验,可操作, 可 衡量;目标总量不宜过多,重点呈现新的经验跟需要重复的 重要 经验。以 2-3 目标要直接、明确呈现经验,不需要先呈现精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17 途径 和方法,还要防止直接叙事,不直接展现经验,;目标 的书写按照 活动经验取得的相对先后顺序排列。

物质准备包含围绕教学内容为儿童提供支持其学习的活动环境、活 动材料等,必要的教玩具名称,有场地布置 的课堂活动,需画出场 地布置示意图。如必须幼儿用书,放 在活动打算的最终一条。材料 也不宜过多过杂,要从目标跟 环节的实际还要出发。 教师可依照教学内容和儿童实际选用有效的课堂策略,激发幼儿的 学习兴趣,体现自主性、合作性、探究性、 体验式的学习方法,使 课程的基本观念受到充分的传达跟落 实;教学过程应层次分明,重 难点突出,充分展现师幼互动。 活动环节中要表明学生干什么,引导儿童干什么,每一个环节一定 要有儿童,教师的言行以激发儿童学习为目 准备的材料必须在环节 中用上,活动中使用的材料要在准备中有交代;任何自编自创的游 戏、操节、纸工等,必 须说明玩法,有故事的应该附故事原文。 6、活动延伸,保证活动时间跟运动量。精品文档 2016 全新精品资 料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8、早操前十分钟,指导 幼儿收拾整理玩具、材料,做好参加早操活动的打算。 提醒幼儿入厕:照顾幼儿解便,一般状况下,要求幼儿大小便自理, 在发生异常状况时立即报告老师,对某些自 理有困难的,保教人员 应加以协助。

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指导幼儿便后用流水洗 整理衣服:指导幼儿在早操前 相互检查服装及领带,冬天脱去上衣和不戴帽子口罩。 1、情绪愉悦、精神饱满、依次自然地开启活动场地举行早操锻炼。 2、听口令迅速排队,做操不喧哗,注意力集中,不推挤,动作协调 整齐,努力超过锻炼目的。 4、遵守规则,在体能活动中注意安全,学会自我保护。并可主动示 意老师增减衣服。 操前清点幼儿人数、检查衣着、鞋带,组织儿童有序地到室外做操。 注意随机进行安全提醒。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原 创 教师精神饱满幼儿教案格式,口令、示范动作具体熟练。并留意幼儿基本动作 的训练跟操节变换,活动强度适当,遵守规 3.活动中留意观察儿童, 指导保育教师迅速增减衣物,处理异常状况。 4、小班以模仿操为主,中班以徒手操为主,并可选做一两套轻器械 操。每学期要更换一套新操节。 1.协助教师做好操前打算工作。如:场地布置,器械准备,提醒幼儿 入厕,喝水。督促幼儿排好队伍。2.协助学生,指导个别儿童动作,照顾体弱幼儿。与儿童一起做操, 动作规范协调, 3.根据气候及时为幼儿增减衣物,用干纱布为幼儿 擦汗,垫隔已湿被子。注意保护儿童的做操安全。

2、在教授的指导启发下,能积极探讨,大胆想象,乐意表达自己的 愿望,逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习 惯。中大班幼儿逐渐形 成在日常生活和游戏中无法利用未获 精品文档 2016 全新精品资料全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17 得的简单知识与技能的可 力。大班儿童可对自己完成的作品 进行评价。 3、养成良好的学习习惯,学会倾听、等待,遵守活动规则,坚持完 成活动任务。看书握笔姿势正确,坐姿自然 端正。 4、逐步确立合作观念,愿意跟同伴一起,商量解决活动中见到的问 题,共同完成学习任务。 .尊重幼儿好奇、好问、好动的天性。选择符合儿童可持续发展的教 学内容,以游戏的形式举行丰富多彩的课堂 活动,严禁小学化倾向。 做好充分的教学准备。包括计划安排、场地选择、材料准备等,应 于前一天准备好,幼儿用品数量应大于幼儿数。 活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕。做好教育活动的身心准备。 创设和教学相适应的物质和人文环境,促使幼儿在操作材料 和环境 的互动中取得认知和心得。室内地板清洁无异物,室 外环境安排无 干扰;按活动规定摆好座位,光线充足,空气 新鲜;注意每次交换 幼儿座位。 教学方式宜集体、小组、个别活动相结合,关注儿童个体变化,充 分表现教学的层次性和学习梯度。

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及时反馈、 调适教学行为,使之 适宜有效,努力让每位儿童都有赢得满 精品文档 2016 全新精品资 料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17 足和顺利的机会。 4.注重活动过程中儿童的心灵体验,注重习惯养成。充分信任,肯定 幼儿的自主活动,鼓励幼儿大胆探索、自主 表现。在支持性的学习 氛围中,自信地参与学习活动。 教育计划:根据各年龄班培养目标,选择教育内容,定出切实可行 的学期教育计划,计划可表现系统性及纵横联 教育内容:具有科学 性、教育性广泛性和启蒙性,教给儿童的常识概念准确无误,能与 有关学科有机结合、互相 渗透,注重发展幼儿的常识、技能、能力、 情感与习惯的培 教育目的:教育目的明确、具体、切合教育任务跟 本班幼儿的实际水平,以循序渐进为方法,既有常识传授,又 要重 视兴趣培养、智能发展跟思想品德教育;既应统一规定 又要注意幼儿个体变化,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在 已有水平上受到进 一步发展的机会跟条件。研究有效的活动 形式跟技巧,不强求一律。 教育方式:能恰当、全面的落实教育工作方法,灵活采用多种教育 形式和技巧,重点突出,解决难点,有创造性。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原 创 17 要留意观察认识幼儿,有不同层次的规定和指导。

能以幼儿 为 主体面向全体幼儿,让儿童充分利用触觉,动脑、动口、 动手、启 发幼儿学习积极性、主动性和创造性。 教态和语言:教态亲切、自然、情感细腻。语言清晰、简练、准确、 规范、生动形象。 作品的保存:绘画、手工等作品应注明幼儿姓名、班次、日期、主 题。 教育活动后效果检查:活动结束后有记录跟预测幼儿学习状况和成 功失利的缘由幼儿教案格式,以小结经验,积累资料,不断 地优化教育方式,提 高教育水平。 3、注意培养儿童正确的坐、立、行姿势和握笔姿势,保护儿童的视 力跟嗓子。不要求幼儿手背后。 愉快的参与自己喜爱的游戏活动、体育活动、区域活动或其它活动。 2、大中型活动器械有保教人员看护,幼儿应在教师视线范围之内, 注意安全。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原 创 1、口杯每日消毒,每个幼儿的水杯应置于茶杯柜中固定的地方, 保温桶内外、茶杯柜保持清洁。 2、幼儿必须进食时,应随时给水喝。应确保班上随时有温开水,并 及时提醒幼儿喝水。 1、盥洗时不拥挤。学习掌握洗手的必定顺序和恰当方式。 卷好袖口,小班幼儿由校长帮助,中班幼儿相互帮助,大班儿童会 独立操作。 按右手、手指、水腕顺序洗手,再冲洗肥皂沫,抖掉水珠,用自己 的浴巾擦干手,放下衣袖。

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2、组织幼儿分组进行盥洗。教给幼儿或提示幼儿洗精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17 手的顺序 和恰当方式;指导儿童学习自我服务技能,培养基 本的生活自理能 力。3、提醒幼儿遵守盥洗规则,节约用水,认真地洗澡,放下衣袖,依 次离开盥洗室。 4、负责在盥洗室指导儿童洗手的学生应即时清理路面,保证地面无 积水,整洁。 2、在老师指定的场地内游戏,游戏时不乱跑,不喊叫;在室内唱歌、 动作轻;使用场地应协商,互相照顾;选 择一种游戏后要认真地玩, 可以变换游戏,但不能妨碍别人, 不经同意不得插手他人的游戏。 3、会恰当使用玩具,爱护玩具,会收拾玩具。玩具橱整齐清洁,按 游戏必须自由摆放。按每一种玩具的玩法去 玩,想玩别人的玩具要 跟别人商量,经允许能够玩。 取放玩具应轻,要当心,不丢失,玩后放回原处,再取其它玩具。 5、遵守游戏规则,在游戏中遭遇问题,开动脑筋,想出解决难题的 方法并着手解决。充分发挥自主性、积极性、 精品文档 2016 全新 精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 17 创造性。 6、在体育活动中,注意力集中,遵守规则,巩固和提升动作的技能, 能切实主动地参与体育活动。

7、活动结束可主动收拾玩具、材料。。轻松地过渡到下一个环节。 1、保证不占用幼儿游戏时间。每天游戏活动时间不少于两小时,其 中经常二小时户外活动时间。 2、为儿童创设良好的环境,提供必要的场地、玩具、材料,特别应 注意开辟区域活动角,尽可能多的为幼儿投放 足够的材料,保证游 戏与活动的成功举办。 内容:体育游戏,球类活动,各种体育器械活动,体操及单项基本 动作训练。可以全班、小组或部分的方式,开 展幼儿喜爱的活动。 内容:教师运用散步,引导儿童观察社会,接触自然环境,使之感 受自然界的美与奥秘,激发幼儿的好奇心和认 精品文档 2016 全新 精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 17 识兴趣。 劳动:早上接待、教育活动后、午后时间能安排。有时可跟散步, 观察了解自然结合在一起。 内容:有养殖小动物,自然角种植劳动,帮助同学整理活动室等简 单的清洁卫生劳动。 在每天活动中,应帮儿童安排自由活动的时间,让幼儿按个人需求 和兴趣自由选取有益的活动,允许人们自由结 伴,自由交谈,自由 活动。各种游戏与活动安排在逐日计划中,注意动静和室外外活动交替, 面向全体,注意某些变化。

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在游戏与活动中,认真仔细地观察幼儿的活动跟表现,深入认识幼 儿,便于有针对性的进行教育跟训练,但不 能干扰幼儿的游戏活动。 在游戏与活动中应表现全面发展教育的任务与要求,促进幼儿身心 和谐发展。 愉快的离园回家,带好回家用品,有礼貌地同老师、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 17 小朋友 告别。 1、离园前,老师与幼儿进行简短的交谈,同她们一起回顾一天的生 活,表扬好人好事;对她们进行安全教育跟 礼貌教育,提醒人们回 家的留意事项。 2、离园前检测幼儿仪表整洁,提醒幼儿带好回家的物品。 3、离园时,趁父母接女儿能进行与父母的联系工作,向父母介绍幼 儿在园情况,对已迅速接走的幼儿应组织适当 活动等待父母来接。 4、严格执行接送卡机制,要避免儿童走失或被不了解的人带走。 2、定期给幼儿量身高、称体重;协助儿保所做好幼儿体检工作,并 写出分析报告。 3、根据季节,按时科学制定代量食谱,做好伙房检查的各项工作。 4、定期不定期检查全园卫生安全工作。精品文档 2016 全新精品资 料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 8、定期对保育教师、 厨房员工进行业务辅导,及时开展伙委会议。

1、在上级党组织和行政部门的领导下,积极落实执行国家有关法律、 法规、方针、政策,以法治园。领导本园 教育、卫生保健、安全保 卫,全心全意做好工作。 3、利用各类媒体信息,科学建立园所管控目标,质量标准,规章制 度与岗位责任制,制订全园计划和管控方案, 统筹全园工作,做出 正确决策。 4、组织领导全园政治学习,帮助全园职工提高思想能力。关心员工 的工作与健康,合理安排人力,发扬民主, 调动全园职工积极工作, 履行职能,完成全园任务。 5、勤俭办园,管理好全园的财力、物力。做好年度决算,统筹全年 经费支出,加强经济管控。 6、做好本园内部关系的协调工作,处理好各类行政、业务事项,对 工作有预见性。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原 创 14 7、定期举办各类会议及全体教职工会,研究园内主要工作。 8、协调本园与内部的关系,争取家长和家庭的紧密配合,抓好家长 学校跟父母学习班的创办、亲子园的开设, 向父母传授科学育儿知 识,使园所教育、家庭教育和社会教 育结合出来。 9、要不断提高自身工作素养和综合能力,实事求是,坚持真理,以 身作则、严于律己,吃苦耐劳,勇于承担责任。

10、负责班子建设跟教职工队伍建设,努力建设一支事业心强,实 事求是、团结务实、勇于创新、敢于奉献的班 子团队跟一支具备良 好业务和职业道德素质的教职工队伍, 形成良好园风。 11、抓好教职工的安全教育。 1、树立以园为家的观念,不利于园的话不说,不利于园的事不做。 6、冰箱、冰柜不准存放私人东西。精品文档 2016 全新精品资料-全 新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15 7、上班时间不吃肉和零食, 更不准随意品尝幼儿的饮料。 9、同事间,教职工与父母之间,教职工与儿童之间讲话要文明、大 方、亲切、友好。热情接待家长或客户。 幼儿园写教案的流程及实例学前教育专业 08 一是准备活动就是走线, 手指律动二是认知理解 活动包含分析理解、体 验讲述、欣赏、字卡 认知、跟读三是游戏活动包含 表演字卡、创编儿 1.感知诗歌的内 容,了解倒影的特征。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文全程指导写作 –独家原创 16 通过诗歌了解物体倒映水里的影像、体 验诗歌所表现的唯美美 教学准备: 1.导入:故事中兔子为什么捞 月,你们明白鱼生活在那里,月亮又生活在那里。可是,今天出现 了一件奇怪的 事,鱼儿睡在蓝天里,月亮睡在水里。