石家庄开智双语幼儿园教学活动目标的制定教学目标

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如何书写幼儿园活动教案石家庄开智双语幼儿园教学活动目标的制订教学目标的定义：是指教学中学生预期超过的学习结果的标准，它是师生双方所预期的幼儿园表格式教案模板，即是学生教的标准，也是教师学的标准。一、幼儿园的教育活动目标应按照本班幼儿身心发展的特征及了解规律。 二、目标的建立从知识、情感、能力三方面入手。目标应详细、明确、有针对性。 三、幼儿园教育活动目标的制订要注意各领域目标之间的融合。 四、幼儿园活动目标的建立应因时因地 。 教学材料的打算包括物质准备跟心理准备。 物质准备包含围绕教学内容为儿童提供支持其学习的活动环境、活动材料等，如：必要的教玩具名称，需要儿童教材、图片、影像资料等，有场地布置的教学活动，需画出场地布置示意图。材料也不宜过多过杂，要从目标跟环节的实际应该出发。心理准备根据活动必须建立，可有可无。教学重难点的设定教学重点：在本活动中儿童需要推动或超过的基本规定。在不同的教学活动中侧重点不同。教学难点：在教学活动的推进过程中可能会遇到的困难。教师能按照本班幼儿基本水准或学生本来已有经验预设。教学基本过程一、导入部分二、基本过程三、活动结束或活动延伸一、教具导入 二、演示导入 三、悬念导入 四、作品导入 五、游戏导入 六、经验导入导入活动注意事项：方式上应精挑细选，符合课程需求。幅度上应精炼简洁 ，紧扣主题。二、教学基本过程 1、环节清晰，层次分明，重难点突出幼儿园表格式教案模板，紧扣目标。 2、各环节除了应写出活动目标，也应体现具体形式技巧。 3、开头语以陈述句为主，而非问句（可先探讨本环节目标）。 4、对话预设要简而精，避免无效提问，设开放式问题，提问由浅到深、层层深入。重要难题后预设评价的指向。活动结束与延伸结束活动多以学生总结、作品展现或活动评价等方法进行。活动延伸根据详细活动的状况，活动能向区域活动、生活活动及家庭中延展；活动延伸可以包含重复指出跟后续拓展两种类别；教案中应表明向那里延伸、做哪些和如何做，可巩固什么经验或使幼儿受到哪些新经验。再见！

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《幼儿园活动教案ppt》是由用户似障 〃于2019-03-20上传，属于幼儿园课件PPT。