昆明新闻 | 云南旅游职业学院拿下微课特等奖

两个月筹备，把知识点融入动画跟游戏中，云南旅游职业学院制作的这节8分57秒的微课，获得了2020年第十一届“外教社杯”全国大学英语课堂大赛（职业学校组）云南赛区特等奖。

11月3日，云南省教育厅公布2020年第十一届“外教社杯”全国大学英语课堂大赛（职业学校组）云南赛区获奖名单。本次比赛共有来自15所高职学校的15个团队参与了微课组赛事，有来自14所院校的14位选手参与了培训组赛事。经过专家网络评审、现场比赛，第一次参赛的云南旅游职业学院外语学院凭借《Three Steps to Building a Brand》，获得微课组特等奖，将代表云南省参加今年12月份举行的全省总决赛，同时，学校教师赵敏荣获授课组二等奖。

云南旅游职业学院公共外语教研室主任杨勤介绍，参赛微课是一节拓展课，主要讲述如何建立品牌。微课以案例采用华为、阿里巴巴、李宁等颇具世界影响力的个别民族企业云南旅游职业学院课时教案 格式，对设计品牌名字、广告语和标志形状的基本原则跟步骤进行具体讲解。

主创之一、教师刘庭甄说：“这节微课采用了源于加拿大的BOPPPS教学方式，即导入——学习目标——前测——参与式学习——后测——总结。把知识点融入动画跟游戏中，增强了学习的互动性和趣味性，促使学生辩证思考。”

外语学院英语教育1901班学生勒排楠渲对微课中的动画访谈部分印象深刻，访谈形式使人认为最独特，不仅无法快速了解到这节课的重点内容，还能将内容具体化。1901班学员陈学碧认为，以身边耳熟能详的民族企业成为示例，更贴近学生的生活，而且有利于激发学生的民族自豪感。

外语学院院长李敏表示，学校经常鼓励学生参与比赛，这针对双师型教师团队建设并且学生专业能力都有显著的推动作用。此次参赛微课巧妙贯穿了立德树人这一根本任务。

从2018年开始，云南旅游职业学院开始实行公共外语分级教学。扎根课堂的一线学生大胆地强调教材改革云南旅游职业学院课时教案 格式，尝试自主编写符合学情、有着本土元素跟美国传统的语文课本。此次微课获奖也为教材的变革奠定了良好的基础。