教案的誊写格式要求_数学_高中教育_教育专区

Ⅰ、教案的格式规定一、教学课题： 二、教学课型：绪言课、新培训（传授新常识和技能课）、综合课（包括新授、复习检查、讲练 结合、巩固新知、布置作业）、实验课（包括边讲边实验、学生单一实验）、复 习和训练课、考查课三、教学目的：1. 知识目标——传授知识要求达到的课堂目的。 2. 能力目标——发展智能要求超过的教学目的。 3. 德育目标——思想政治教育规定超过的教学目的。四、教学重点和难点：1. 《 2. 教学重点： 3. 教学难点：五、教学方法：讲授法、演示法（表演试验、展示实物和建模教具、图片和多媒体等）、实验法、练习法、讨论法、自学辅导法六、教具： 七、教学课时： 八、教学过程：1. 主要包含教学内容、时间的分配、教学方法、课堂小结、习题作业等。 2. 设计顺序：复习旧知识——传授新知识——巩固新知识。 3. 使用启发式教学方法：边讲边试验、边讲边训练、边讲边讨论、边复习边讲授。 4. 使用下列提示语：;————、————、————、————、————、、、、、 、、、、、九、教学小结： 十：布置作业： 十一、课后反思：（包括：教案的执行状况、经验感受、学生的体现、典型的错误、实验疗效、改进意见等）课Ⅱ、教案书写格式总第课时年 月 日两天 第一、 & 二、 课题：章、节、语文标题 三、 课型：新课、复习课、实习课、技能课、讲评课等 四、 教学目的：本课时要求教师超过何种程度教案格式要求，收到何种效果）１、基本目的（双基目标） ２、能力目的（目标） ３、情感、德育目的（目标） ４、其它（目标）四、教学重点、难点：１、重点…… ２、难点……；３、……五、教学方法：讲授法、演示法、实验法、练习法、讨论法、自学辅导法六、教具：有（……）无［课前准备］1、应打算什么知识与素质……２、应准备这些教具与教案等……教师３、应准备这些试验或操作……４、应打算什么练习内容及补充内容……５、预见可能发生的弊端及有效机制……１、应预习哪些内容·学生 ２、应准备哪些用具 ３、应做好哪些其他工作其它员工：应做好哪些相关工作七、教学内容与过程 （一）、复习巩固：要求做到温故知新、了解学员、激励教师、有的放矢 （二）、导入新课（实例、导语等） （三）、讲授新课： １、…… ２、……３、……]可运用启发式教学法、讨论教学法、调节教学法、尝试教学法、 指导自学法、指导操作法、专题主讲法、讲练结合法、愉快教学法、成功 教学法、发现教学法、目标教学法等 （四）、课堂练习：…… （五）、课堂小结：可运用归纳法、图表法、类比法、联系法等 八、教学小结： 九、布置作业：１、书面作业２、实践作业 十、课后反思（分析）：……教案格式要求，Ⅲ、实习实训教案一、 实习实训名称 二、 实习实训目的 三、 实习实训课时 四、 实习实训设施设备材料 五、 实习实训主要内容及方法 六、 实习实训注意事项 七、 实习实训总结 八、 实习实训报告（学生完成）