正式公布：2017年全国职业院校信息化教学大赛在济南结束

11月27日，为期三天的2017年全国职业院校信息化教学大赛在北京圆满结束。本次大赛各赛项共决出一等奖160名，二等奖240名，三等奖415名。大赛还荣膺最佳进步3个，特别贡献奖5个，济南职业学院被评为特别贡献奖。

大赛分为中等职业教育组、高等职业教育组和军事职业组。每组均成立信息化教学设计、信息化课堂教学、信息化实训教学3个赛项，覆盖了中高职全部公共基础课程和专业门类信息化大赛教案格式，并在平面锉削，零件重量测量，手工点钞，食品雕刻等实践性教学中展现信息化手段的应用，以此重点考察学生利用信息技术、数字资源和信息化教学环境，实施教学、解决难点、达成目标的能力。

在坚持往届大赛好的心得和做法的基础上，本届大赛进一步缩减比赛覆盖面，提高教师参加度，现场比赛由主讲人参加扩大至队伍全体教师，来到比赛现场的教师人数由2016年的400余人增加至1000余人。大赛进一步改进了比赛形式，引导学生加强改革，决赛由主要展现参赛作品，改为评审专家按照参赛材料提出疑问，参赛学生现场提问问题并探讨个人看法，以全面考察参赛学生对信息化教学的理解跟日常应用。2017年大赛共收到36个参赛队和军事职业组的1586件参赛作品，涉及参赛学生4114名，参赛作品、参赛教师总数较2016年分别提高19.1%和29.3%，均创历年新高。

本次大赛由教育部主办，山东省教育厅、济南市教育局、教育部职业学校信息化教学指导委员会承办，济南职业学院、济南电子机械工程学校协办，高等教育出版社大力支持。济南职业学院承担了高职组信息化赛项的大赛工作，共设置18个赛场；济南电子机械工程学校承担了中职组信息化赛项的大赛工作，共设置18个赛场。其中，济南职业学院作为两校牵头单位，做了长期卓有成效的组织工作，并承担了全部观众、领队、选手跟观摩员工的接待工作，比赛之后安排了400余名教师和400余名学生志愿者参与到活动中，保证了竞赛的成功进行。大赛之后，组委会召开了职业教育信息化教学发展报告会信息化大赛教案格式，6名专家分别作了精彩的专题报告。

举办全国职业学校信息化教学竞赛是实现我国职业教育信息化的一项重要政策设计，自2010年以来，教育部每年举行全省职业学校信息化教学竞赛。8年来，作为唯一由政府部门主办的学生教学大赛，全国职业院校信息化教学大赛国家、省、市、校四级赛事体制不断完善，有力地推动了职业学校广大学生信息化教学素质的提高，在职教战线形成了“学生有技能竞赛，教师有信息化教学比赛”的可喜局面。 （通讯员 宋建毅）