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最新版:新课标人教版小学二年级体育教案全册表格式

2020-12-13 12:24 网络整理 教案网

二 年级体育教案 第 1 课时 编写者: 楼灿飞 教 学 目 标 执教者:执教时间 了解体育教学常规, 激发师生学习的兴趣。 教 学 内 容 1、 体育课常规 2、 拍手游戏 学 习 水 平 水平一 教 学 重 点 教 学 难 点 进一步熟悉课堂常规及安全观念 学生学习兴趣的培养 教学过程一、 引出(体育课堂的要求?) 二、 课堂常规的教育(学生) 1、 学生应在上课铃响前到达操场, 上课铃响后, 立即静、 齐、快地按要求队形排好队、 等候老师上课。 2、 在体育委员整队, 向校长报告人数跟同学宣布本课的内容时,学生应立正。 3、 上课不迟到、 不请假、 不上课、 因故不能上体育课的, 要课前休假, 并写好请假条 (事假由班主任签字,病假由医生证明)。 4、 上室外课时不戴手套、 围巾、 手套、 不穿大衣、 裙子; 不带铅笔、 小刀等坚硬物件跟穿胶底鞋上课。 5、 严格组织纪律性小学小学二年级体育课表格式教案, 注意安全, 严防伤害事件出现。 6、 爱护场地设备; 未经许可, 不得动用教师教学前布置的场地和设备。 课前体育委员要组织同学协助教师布置场地、 器材。课后学生指定组应收交器材, 并迅速收交器材室。

四、 师生互相讨论 五、 拍手游戏: 分组进行训练(同桌) 五、 归纳总结 下课草塔镇小 二 年级体育教案 第 2 课时 编写者: 楼灿飞 执教者:执教时间 教 学 目 标 1、 培养学员正确的身体姿势, 进一步发展反应、 灵敏和协调能力 2、 操练中可较快地与老师跟同伴密切配合, 体验到集体活动的真谛 教 学 内 容 1、 队列队形: 排队, 解散, 集合 2、 游戏: 老鹰抓小鸡 学 习 水 平 水平一 教 学 重 点 教 学 难 点 了解和学会集队的规定 学生对新的队形的熟悉程度 (一)、 设计模式:教学过程 队列队形在二年级的教材中是较为重要的, 起着承上启下作用, 学生基本已经有队列意识, 集体主义意识也提高了 很多,教师在这种的基础上再把细节和技巧讲明白, 学生能够迅速接受, 因此在本节课中我们可以提高讲解和操练的结合, 让学生有充分的时间巩固训练。 低年级学生喜爱听故事、 好体现、 善于模仿, 喜欢在故事情节里游戏玩耍, 在解散集合跟报数的方式中我设计了游戏, 让学生有更多有趣的感受。 (二)、 教学流程: 一、 情景导入 1 . 设置情景进入林中玩耍。 2 . 创想活动, 积极参加。 3 . 自由结伴, 分散训练。 (二) 队列队形训练 1 . 录音旁白, 引出课题。 2 . 查看地图,分组活动。 3 . 教师指导小学小学二年级体育课表格式教案, 反复训练。 4 . 互帮互助, 共同加强。 5. 小结评价。 (三) 游戏: 老鹰抓小鸡 教师导入情节, 学生...