六年级体育教案上(表格)

周 周 次 第一周 课时 第 第 1-3 课时 课 课 题 1 、小学体育目的与任务 2 、教学课标 3 、六年级教学目标 器材 一、小学体育目的与任务： 教育面向现代化，面向全球，体育是学校教育的重要构成个别，学校教育必须把教师的体育课摆到重要的位置上。 增进学生健康，增进体质，促进学生在瑞、智、体、美、劳全面发展，为提升全民族的素养而奋斗。 1.全面训练学生的健康素养： 促进学生身体的正常生长发育，培养学生正确的人体姿势，促进学生身体机能，身体素质和基本活动能力的全面发展，增进学生对外界环境的适应能力。 2.掌握基本常识： 全面把握基本常识、基本科技、基本技能、要求教师明确学校体育的目的任务，学习日常生活和锻炼身体简单的跑步技术及基本技能，使教师初步懂得科学训练身体的方式跟体育的娱乐手段。 3.向教师进行思想品德教育： 教教师热爱共产主义，热爱社会主义现代化的祖国，培养学生组织纪律性，勇敢坚强充满成就精神，陶冶美得情操和培养文明行为。 二、教学课标： 《课标》要求，认真、仔细地进行备课小学六年级体育上表格式教案，认真负责地进行组织课堂，上好每一堂课，备好每一节课。 在学校《课标》主要主导思想的指导下，根据实际状况，具体探讨，全面认真地进行探讨，把握分寸，上好每一节课。

在管理学生方面小学六年级体育上表格式教案，认真、热情、负责地对待每一个学生，使它们可在教学中感受到锻炼身体的真谛。 三、六年级教学目标： 1、培养教师积极参加体育活动的心态和行为，乐于学习跟展示简单的跑步动作。说出所做简单动作词汇。 2、体验参加不同项目运动的心理体验，如：在练习 400 米项目活动中感受疲劳，在各类适应性攀爬活动中感受兴奋，在训练小球项目活动中感受兴奋等。 3、学会通过体育锻炼等方式调控情绪，树立自信心。明确在集体性体育活动中怎样与他人合作，享受体育带来的幸福，培养良好的合作精神和体育道德。周 次 次 第 二 周 周 课时 第 第 4-6 课时 课 课 题 1 、本学期的教学准备 2 、课堂学风整顿计划 器材 一、本学期的教学准备： 强化课堂教学，增强课堂的教学品质，努力推动课堂快乐教学法，使每一个教师的职责，为此，本学期安排如下进行教学。 1 1 、激发兴趣法： 教师善于应用舒适的场地，主动的讲解，团结的氛围等。 2 2 、鼓励表扬法： 对于体育差的学生如有微小的进步，及时地帮于肯定跟表扬，充分利用学习成绩的反馈利用，进行教育引导，增强它们对消除困难的自信，正确地对待自己的不足，从而减轻焦虑的心理。 3 、技 能特殊规则法： 体育课堂应迅速地用竞赛法这一方式可促使学生的热情，使用这一方式要平衡竞争对手，可适度也改变其条件，制定特殊规定，从而有效地提高竞争知识。 4 、快...