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2020-11-11 19:03 网络整理 教案网

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课 课题名称 学科 设计者 教学内容分析 教材内容 地位作用 教学目标 知识目标 能力目标 德育目标 学情分析 一般特性 初始能力 信息素养 教学重点和难点 项 目 内 堂 教 学 设 计 表 授课班级 所属组别 授课时数 容 解 决 措 施 教学重点 教学难点 教学方法及教具 1 教学方法 板书设计 课堂教学过程结构设计(本栏为课堂教学设计的重点,应具体体现并绘出流程图) 教学 环节 教师的活动 学生的活动 教学媒体(资源) 设计动机、依据 1、 认真学习钻 1、预习学习内容; 研 教 材 深 入 学 习 2、制作上课所用的学具 《课程标准》把握 课前 好课堂目标; 准备 2、针对教学内 容和教师的实际情 况做好充分的预 设。 培养教师的自学 能力教案格式表,培养教师 动手能力。 2 1 、课件出示复习 1、在复习中回想已学知 题,根据学员回答 识 复习 师有选用板书 2、明确本节课的学习内 旧知 2、揭示课题。 容 进一步巩固 旧知识教案格式表,也方便 学生产生正确的 思考方式。 1 、分别出示问题 自学 (1) 小组内交流 (2) 探究 (3) 新知 (4) 2 、根据学员回答 课件同步演示 综合 运用 1、 2、 拓展 练习 有效地使教师学 会用所学的常识 解决实际问题。 布置作业 知识点 学习 编 号 目标 1 2 3 教学反思 知识 能力 德育 检测题的内容 3