汇总：四年级第二单元：位置与方向表格式教案.doc

第二单元位置与方向“位置与方向”是人教版实验教材新增的一个内容,在每一学年都有设一单元集中学****有关位置与方向的知识。四年级下册的第二单元就是“位置与方向”,内容与低段相比要难的多,主要表现在:要精确掌握方向,要量出方向所偏离的视角,还要确定单位宽度标出距离。在进行本单元教案的之后位置与方向表格式教案,通过使师生观察教室内外的景物,借助自身的前后左右、周围的建筑物或其它景物的的分辨,了解东南西北四个基本方向,使学生了解位置随着参照物(即标准位置)的差异而不同,但东南西北四个方向是不会变化的。使学生认识生活中的位置跟平面图上方向之间的转换关系。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。第一课时课题教案内容课时目标1、通过详细的活动,认识方向与距离对确认位置的作用。2、能按照任意方向跟距离确认物体的位置。3、发展学生的空间理念。教案重、难点1、能按照任意方向跟距离确认物体的位置。2、对任意角度详细方向的确切表述。教案准备挂图、投影片教师鼓励学员活动修改与补充一、设置情景如果你是赛手,你将从大本营向哪个方向行进?你是如何确认方向的?1、训练加方向标的意识:加个方向标有什么好处?2、突出以大本营为观测点:为什么把方向标画在大本营?二、物体的位置。

1、质疑:(1)知道吐鲁番在大本营的西北方向就可以出发了吗?(2)如果此时就出发可能会发生哪些情况?(课前剪好小照片,课上动手操作。)2、例:我把熊猫的家安在偏,的方向上。例:我把熊猫的家安在南偏北1、小组探讨:运用当时学过的常识得到大致方向。2、探究任意方向跟距离确认1、小组讨论:沿什么方向跑即可确保赛手更准确、更快的找到目的地。研究时,可以用上你手头的工具。吐鲁番在大本营南偏北30度2、练一练:你说我摆,为小动物安家。讨论:为什么猴子的家在西偏南30度,而小兔家在南偏西30度的方向?30度的方向上,熊猫摆在那?3、如果你的赛车每小时行进200千M,你要跑几小时可前往考察地?图上没有直接标距离,你有哪些方法解决它呢?练****三、练****四、课后延伸:3、解决难题位置与方向表格式教案,寻找得出距离的方式。仔细观察地图,你看到了哪些?小组试一试解决。1、以雷达站为探测点,填一填。护卫舰的位置是偏度,距离雷达站千M。巡洋舰的位置是偏度,距离雷达站千M。鱼雷艇的位置是偏度,距离雷达站千M。2、以电视塔为观测点,按规定填空。文化花园在电视塔北偏西45度的方向。体育场在电视塔北偏西30度的方向。博物馆在电视塔北偏西60度的方向。

动物园在电视塔东偏北40度的方向。游乐场要新建两个游乐项目:一个在观览车西偏北40方向上,约200M处新添一个“登月舱”,另一个“天外来客”在观览车南偏北20方向上,约150M处。请你在平面图上标出这个新项目的位置。教后思考第二课时课题北教案内容课时目标1、能描绘平面示意图,通过制作平面图的过程,使学生了解怎样根据方向跟距离,在图上标出物体的位置。2、通过绘制平面图,培养学员的动手操作能力。在活动中,培养教师合作研究的观念跟能力。教案重、难点通过解决难题,使学生体会所学知识在生活中的应用,增强教师学好数学的兴趣跟意识。教案准备挂图、投影片教师鼓励学员活动设置与补充一、复****引入出示学校的录相或照片问:学校中有什么建筑?现在有一些数据,能按照这种数据将那些建筑物在平面图上标出来吗?二、教案新课1、出示数据:教案楼在校门的正西方向150M