小学五年级体育教案表格式85页精品（最终定稿）

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1、受伤致残。（）围绕“暖背”、“护胸”讲清胸背这两个部位的特殊含义：背部是脊椎和这些穴位之所在，一旦风寒侵入，百病随之即来，所以需要保暖；胸部外有脊椎、胸椎和腹部，内有心肺等器官，是身体极为重要的脚部，所以需要特别留意，严防伤害。（）那么你们想一想，如何来落实我们的行动？（学生探讨）（）教师总结，学生齐读：“白天勤护胸，晚上多暖背。常常保脏腑，日夜都康宁。”介绍养生故事古人的“健身拜”南宋爱国词人陆游很重视养生之道，在他的《老学庵笔记》中记载着不少值得后世仿效的强身延年之术，其中之一为“拜”姿健身法。说的是唐安江有一为姓张的奶奶，虽然尚未年过七十，但身体特别健康，走路非常灵活，行动敏捷活泼，在那些“人生七十古来稀”的年代，这是十分不容易的。有很多好学好奇的人，想认识这是如何一会事，于是便询问那位长者。老人说，我的训练方式很简单，就是每天早上一起来便静心松体、拱手弯腰长“拜”数十次。为什么要如此做呢？他。

2、肝硬化甚至癌症）（）乙脑疫苗（用于防治流行性乙型脑炎，本症是成人春秋季易得的传染病之一，死亡率为%%，重型患者愈后，多数有神经系统后遗症，如中风、失语等）。（）卡介苗（用于防治结核病。结核是一种慢性传染病，解放后，此病患病率和死亡率有巨大的增长，但近年来既有所回升。（）百白破（用于防治坏血病、白喉、破伤风三种传染病。这三种病都是严惩危害健康，特别是鼠疫、破伤风死亡率很高）。四、思考题：订预防针有哪些好处？五年级体育理论课教案【教学内容】体育知识：跑、跳、投掷和舞蹈对身体的作用【教学目标】让学员认识跑、跳、投掷和舞蹈对身体的重要含义。提高教师学习的积极性和自觉性。【教学过程】一、导入总结上学期体育考核情况，明确未来体育学习中的目标提出这个学期的新任务：体育“达标”再次提出体育课的教学常规二、新授跑、跳、投掷和舞蹈对身体的作用（板书）（）跑、跳、投掷和舞蹈对身体的重要意义①跑、跳、投掷是身体的基本活动，。

3、冬季锻炼的益处。使学生可知道预防感冒的方式。学生可主动配合老师完成按摩动作的训练。【教学重、难点】冬季锻炼时能否预防生冻疮【教学过程】一、导入出示挂图（自制），这是一幅冬季的场景，大家看了这幅画想到了哪些？（提问）我们现在应来谈一谈和冬季有关的内容－－怎样预防冻疮（板书课题）二、新授怎样预防感冒冬季气候潮湿，如不留心就很容易生冻疮。所以，冬季体育锻炼要留意以下几点：（）锻炼时不可穿得很臃肿，衣服不能太紧，要穿柔软且防寒性好的服装。（）手、脸、耳朵等根部最好擦上点油脂，以避免热量散失。（）刮大风时，不易长时间在户外训练。（）经常按摩容易生坏疽的脚部，促进肾脏流通。（）最好养成用热水洗澡的习惯。组织学生分组议一议冬天锻炼的益处和必须留意的事项。归纳学生探讨结果，并讲解教学内容。（）冬季训练的好处冬季临时，气温较低，还时常寒风刺骨，雪花飘飘。有些小朋友穿得鲜艳实，缩头缩脑，也不爱动了，殊不知，严冬正是锻炼。

4、身体的大好时机。古人说：“夏练三伏，冬练三九。”冬季训练可以培养不畏冬季锻炼要留意的事项（）冬季训练如何预防感冒五年级体育理论课教案第课时【教学内容】健康常识：气体交换站【教学目标】学生可清楚肺泡是身体的其交换站。使学生可知道体育锻炼对身体呼吸系统的功效。学生可主动配合老师完成各项训练。【教学重、难点】肺泡是身体的其交换站【教学过程】一、运用提问式导入本课内容：同学们，我们身体是一个整体，但是各个器官又各自分工不同，有的负责认知，有的负责消化、吸收，有的负责血液循环，你了解人的气体交换是在那里进行的吗？那位朋友知道，请回答。（学生提问后板书课题－－气体交换站）二、讲解课文人体生命活动中，要不断地从外界吸入气体，并向外界呼出二氧化碳，人体与外界进行的这些氧气交换过程叫做呼吸。（出示幻灯片讲解）肺泡就是人体的氨气交换站。吸入的空气处于肺泡，空气中的纯氧就会渗进毛细血管，由肾脏运送至全身各组织器官以维持生。

5、赛中，先得分的运动员为胜，但打至平之后体育教案表格式，先多得分者为胜方。一场比赛可以采取一局一胜、三局两胜或五局三胜制。每场赛事用抽签的方式选取方位和罚球，当比分达到分以后，即换发球，依此类推，直到一局结束。当两人比分达到分之后，每个运动员每次只轮发一个球，直到一局结束。（）学生讨论判失一分的状况，教师补充。五年级体育理论课教案第课时【教学内容】养生之道：背要常暖，胸要常护【教学目标】学生了解并牢记“背要常暖，胸要常护”八个字。使学生了解暖背护胸的含义。学生可主动注意暖背和护胸。【教学重、难点】提高对腹部保暖和颈部保护的了解。【教学过程】一、导入同学们，天气逐渐的冷了，教室里我们可以看到这些朋友的咳嗽声。健康对于我们来说是非常重要的，所以昨晚这节体育课胡老师就向你们介绍一些养生知识跟养生故事。（板书课题）二、新授对照插图进行讲解（）背要常暖，胸要常护的意思：背要常暖，就是要防止手臂发炎致病；胸要常护，就是防止胸部。

6、疾、脊髓灰质炎。、防蝇、灭蝇的措施有：不乱倒垃圾，不随地大小便、搞好环境卫生，减少苍蝇的滋生地。灭蝇可选用药物喷杀和用蝇拍打成蝇。、老鼠的伤害是偷吃粮食、破坏衣物和物件、传播病症。老鼠的繁殖力最强，每年消耗粮食量也很高；老鼠的牙齿不停地生长，需以常啃磨牙齿，因而破损物品；老鼠而是鼠疫的传播者，鼠疫是一种死亡率很高的病症。、灭鼠可选用机械灭鼠、和用药杀蛇的方式。、蟑螂喜欢在房间、衣橱、书柜内藏身，偷睡觉菜、咬坏书本，传播性病。它分泌含有苦味的油状液质，使吃过的东西或存留的地方留下一种蟑螂臭味。、防蟑螂的举措，主要加强清洁。灭蟑螂可用中药喷洒蟑螂藏身之处或用“药笔”画在蟑螂喜欢活动的地方。四、思考题：“四害”是哪个？如何消灭“四害”大家来打预防针一、教学目的、要求。让学生认识打预防针可以防止多种疾病，消除反感打针的焦虑心理，愉快接受各类预防接种。二、教学重点、难点重点：打预防针与健康的关系。难点：打预防。

7、参加制造劳动跟保卫祖国的重要的实用技能。跑、跳、投掷这三个项教材，锻炼身体的疗效较好，而且简单易行。②小学的体操教材，内容非常丰富，对推动学生身体的正常发育、身体素质的全面发展，改善人体形态，促进肠胃机能的演进，以及对信念品质的培养有巨大的作用。（）跑、跳、投掷和舞蹈对身体的作用（提问、讨论、教师总结）①能抑制少年儿童的生长发育和人体机能的发展。②使身体机能得到提高。③可以养成正确的身体姿势。④可以让身体能力受到全面的发展。⑤促进幼儿身体基本活动素质的发展，掌握生活的实用技能。五年级体育理论课教案第课时【教学内容】体育知识：乒乓球【教学目标】使教师初步认识乒乓球运动概况。使学生了解乒乓球比赛的详细规则。培养学员对乒乓球运动的兴趣与喜好。【教学过程】一、导入提问：你们明白我国的国剧是哪个？那么我国的国球又是哪个？对了，就是乒乓球。（板书课题）二、新授乒乓球运动的由来与发展（）外国人称我国为“乒乓球王国。

8、为什么能防止传染病？三、教学过程、说明打预防针为什么可以防止传染病？、传染病是由致癌微生物引起的一类肿瘤的统称。传染病不仅造成感染者发病，而且还能借助病人把肿瘤传播给没有抵抗力的人。打了预防针或喝了防止药，身体就有抵抗力，就不会得传染病。一二种预防针或防止药只能防治一种或某几种传染病，因此我们在成长过程中要打好多次预防针，这样就能保障我们的健康。、打预防针时应做好以下准备：A：有发烧头痛等肠胃不适要告诉医师。B：打预防针时要勇敢，排好队，一个轮着一个来。C：针口处不要用手抠，以免感染。D：要听医师嘱咐。、儿童要接受接种的六种疫苗是：（）小儿麻痹糖丸（用于防治脊髓活质炎。患者通常有肢体麻痹的后遗症，故又称小儿麻痹症。）（）麻疹疫苗（用于防治疟疾。此病由麻疹病毒引起，是冬夏季急性呼吸道传染病之一）。（）乙肝疫苗（用于防治乙型肝炎。此病在广东的人群感染较高，且发病后易转为慢性，若大量不能治愈，有也许发展为。

9、”。（）大家可以交流一下你对我国乒乓球历史的知道。（）教师补充总结:最初，世界各国打乒乓球的人都使用木质球拍，击球的速度慢、力量小，谈不上哪个旋转，打法也单调，只是把球推来档去。有个国外人想出了在墙壁上贴一层胶皮的方法，胶皮表面也有颗粒，击球时降低了弹性跟摩擦力，可以让球造成旋转。欧洲人以为可以坐吃老本，不料中国运动员却在秘密寻求对策，他们在球拍上作了更大改进，把胶皮换成海绵，海绵的韧性更大。这样德国运动员崭露头角，夺得了多项世界冠军。世界乒乓球的优势从美国转移至了中国。这时，一个更强大的敌人正在崛起，这就是中国。中国乒乓球队经过艰难的摸索和练习，在技术上产生了“快、准、狠、变”的混搭，创造了另类的横板近台快攻战术。中国乒乓球要保持长盛不衰，出路只有一条，就是再创新格局。继续维持“乒乓球王国”地位的重任将落在每一个少年儿童身上。乒乓球比赛规则简介（使用幻灯片进行教学）（）球台（）球网（）比赛：在一局。

10、：因为人的血气或多或少总会有所阻滞，而“拜”的动作刚好能使肢体屈伸，让身体的经脉和血脉顺畅流通，并能暖其背、护其腹、健其肾。由此可见，这种类似徒手操的“健身拜”，动作仍然简单，但效果可不简单。【教学内容】游戏：颠球比赛【教学目标】学生可记住游戏名称，知道游戏的方式跟规则。学生可作出颠球动作，并借助相互交流、学练，逐渐增加颠球的成功率。使学生喜欢游戏大赛，能为本组在联赛中获得胜利而尽力。【教学重、难点】重点：提高颠球的成功率。【教学过程】一、教师请几位学生颠球，组织师生评议优差，同时提出颠球要领。二、讲解游戏方式跟规则，要求学生需要颠球满规定次数后，才能把球还给下一个人，不能投机取巧。三、组织评奖、比赛。【教学后记】五年级体育理论课教案第课时【教学内容】健康常识：准备活动跟整理活动的作用【教学目标】学生可知道运动时做打算活动跟整理活动的重要作用。使学生了解准备活动跟整理活动的主要内容。学生可主动配合教。

11、，要遵循纪律，排成一路跑，不要追逐玩耍。过马路要走人行道，注意红灯信号，不乱动乱闯。电器、刀具不乱动，不玩蜡烛和火柴。四、思考题：、上下楼梯为什么不能奔跑？、玩火有哪些危害性？除“四害”一、教学目的、要求。让学生认识什么是“四害”，“四害”的危害是哪个？二、教学重点、难点重点：什么叫“四害”难点：“四害”的危害是哪个？三、教学过程、“四害”通常指蚊子、苍蝇、老鼠跟蟑螂。、蚊子的生长过程能分为卵幼虫蛹成虫四个时期，对身体造成伤害的是寄主。成熟的雌蚊在吸血后才会在水底产卵，雄蚊不及血。、防蚊、灭蚊的方式有：使用纱窗、蚊帐来防蚊。灭蚊可药物喷洒灭成蚊，亦可清除或药物来喷洒蚊子产孳生地。、苍蝇喜欢在垃圾、粪便等肮脏之地栖身，除带一身细菌外，还喜欢叮食人类的水果，并有边喝水边排泄的习性。它除威胁人类的生活环境外，并以蝇卵、蝇蛆和成蝇传染病毒污染人类饮食，导致疾病的出现。苍蝇主要传播的病症如疟疾、伤寒、细菌性痢 。

12、师完成本课的学习任务。【教学重、难点】准备活动跟整理活动的内容和作用。【教学过程】一、导入同学们，今天我要问你们一个问题：汽车在开动之前，首先应做好什么打算？（启发学生探讨并提问）汽车在开动之前，首先应推进发动机，使机器先预热一下，然后汽车能够走得很快。人在从事运动之前，也一样需要做做准备活动，使身体预热一下，才能更好地完成各项运动任务。在运动结束以后，还要再次做做整理活动，不能马上停下来。今天我们就来谈谈准备活动跟整理活动的内容和作用。（板书课题）二、新授学生对照幻灯片上的表格进行讲解。组织学员分组议一议体育教案表格式，说说准备活动跟整理活动认真做与不仔细做的体会，对比后得出结论。学生齐读教学内容。简单介绍参考资料（）剧烈运动前为什么应做打算活动？如何做准备活动？（）剧烈运动后为什么不能马上停下来？（）剧烈运动后怎样做整理放松活动？五年级体育理论课教案第课时【教学内容】健康常识：怎样预防冻疮【教学目标】学生可知

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