读书笔记：小学作业检查记录表 - 小学教案检查记录表

白道坪小学教案检查记录表

科目：检查时间：年月检查人：

项目 教师姓名 有教学内容，教学目的，教学重难点，教具准备，教学过程，作业布置目标确立正确，符合课程标准，符合学生实际，激发学习兴趣知识传授准确，能力培养合理，渗透情感教育重点设计突出，难点设计合理表格式教案，关键设计正确，有变革与传统互动活动充分，教学方法合理表格式教案，学生主体突出教学环节合理，教学程序清晰，教学过程具体，有思考与经验板书设计精当，文字叙述通畅，作业布置合理亮点以及优化建议 缺交教案、迟交教案记录 相应科目教案由各教研组组织检查。

白道坪小学作业检查状况表

检查时间： 年月检查人：

任课教师姓名 检查人姓名 作业量：作业书写格式： 科目 检查班级 时间

□适中□超量□过少 □规范□一般□不规范 作业批改符号：□规范□一般□不完善 是还按照不同层次学生布置不同类型的作业： □是□否 作业批改是：□精细批改 □全批全改 □只批不改 □只改不批 作业批改是否实施等级制： □是□否 作业批改是否有创新之处： □是□否 作业批改是否及时：□是□否 作业批改次数：（）次 存在问题及建议：

小学“减负”情况自查表

任课教师：班级：年季 内容 除大学要求的会考应期中单元考试外，教师有无自行 组织学科进行其它的统考 家庭作业是否按减负要求布置（一二年级无家庭作业， 三到六年级家庭作业量不少于半小时） 晨间活动、午间活动是否安排文化课补习 是否按课程表设置课程上课，有无挤占其他课程情况 作业批改采用百分制还是等级制或其它方式 所任教学科目有无要求教师购买或统一购买除配套练 习以外的其它训练资料 所任教的学科有没有开展兴趣班、提高班、尖子班等 对学习有困难的教师采取怎样的培训模式、方法 平时有无参加有偿家教活动 对“减负”工作有何看法或建设 自 查 情 况 摘 要学校20 年春季教学常规体检情况反馈表（月） 受检老师姓名 检查结果情况反馈 基本状况 优点及不足 任教年级：科 目：技能知识科目：评价结果语数作业批改次数（） 教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（）语数作业批改次数（） 教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（）语数作业批改次数（） 教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（）语数作业批改次数（） 教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（）语数作业批改次数（） 教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（）语数作业批改次数（） 教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（）任教年级：科 目：技能知识科目：任教年级：科 目：技能知识科目：任教年级：科 目：技能知识科目：任教年级：科 目：技能知识科目：任教年级：科 目：技能知识科目：检查人 推优人选