学习笔记：教学实例书写格式

式的培养在特色的学科领域范畴内表述学习目标的同时要表述一下本课计划帮助学员养成的认知交流等方面的技能比如推理能力批判思维能力创造性的弊端解决观察和分类的素养小组协同能力沟通妥协的方法等填写建议此项仅供教师进行教学设计时提醒学生反思有关方面之用填写完教学设计模版后请删除某些标题跟后面的提醒使用与本课对应的课程标准里的表述可以从常识与技能过程与技巧情感与心态3个层面简要叙述一下本课可超过的课堂目标跟教学结果比如通过本课将可推动《社会》课程标准的如下方面掌握社会交际中的有关术语认识社会生活中的人际相处关系学习理解有关神话传说或者有关人类信奉的有关知识四教学模式跟教学方法教学设计考量此项仅供教师进行教学设计时提醒学生反思有关方面之用填写完教学设计模版后请删除某些标题跟后面的提醒如何表现课程变革倡导的课堂理念阐释教学方法的变革例如8222教师和师生在课堂过程中各承担什么角色教师和学员的关系能否8222采用何种教学方法如何组织课堂8222计划采取什么教学评价方法以提供精确可信的信息保证达到预期的教学效果五应用信息技术的根据或考量教学设计考虑此项仅供教师进行教学设计时提醒学生反思有关方面之用填写完教学设计模版后请删除某些标题跟后面的提醒1．信息技术在本次教学或学习的什么方面具备潜在的优势具有这些优势2．在教学中计划借助什么教学方法或课堂策略让信息技术的这种潜在优势发挥功效并真正推动教师的学习六教学或活动过程一课堂准备阶段1．教师的备课和其它准备工作其中要留意的难题以及处理方法教师的体验等包含学生怎样修改教学任务如何收集准备必要的资料资源怎么制作必备的教案2．教师布置给师生的打算工作其中要留意的难题以及有关技巧包括教师