幼儿园小班儿歌教案

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 幼儿园小班儿歌教案幼儿园的课堂基本以儿歌教学为主，那么相关的教案又 应该应如何制定呢？以下是小编为你们精心整理的幼儿园 小班儿歌教案，欢迎各位阅读。 【活动目标】 1、初步熟悉儿歌，能跟随同学一起念儿歌。 2、能大方地写出自己偏爱的朋友是谁。 3、愿意主动地了解班上的小朋友。 【活动准备】 儿歌图片一张。 图意说明： 幼儿上学最快乐的事情就是和好朋友一起学习、玩游戏 在上这个活动前，老师可以请幼儿说说看，他就会跟好朋友做什么事情呢? 看看图，好朋友可以睡在山坡上看天上的白云，可以一 起聊天说笑，可以一起放风筝，可以一起在大自然里奔跑， 能够有好朋友一起陪伴，是一件多么幸福美满的事情啊! 【活动过程】 一、教师带领儿童念儿歌，可以自己设计动作，边做动 作边念儿歌，教师先念一遍以后儿歌教案怎么写，再回答： 1、小朋友，你喜欢念儿歌吗?(选几位幼儿一起念《和 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 你在一起》的儿歌)2、小朋友，你喜欢交朋友吗?你跟你的好朋友一起都做 些什么事呢? 3、我们今天请几位小朋友来介绍自己了解的新朋友。

(请几位幼儿上台，说说自己了解了哪位新同学，并看看对 方的特点，以及偏爱他的原因) 二、教师鼓励儿童一起欣赏幼儿教材中的场景。提问： 1.小朋友，说说看画面中的小朋友正在做什么事情呢? 2.你们喜欢做这种事情吗?会不会想跟同学一起做呢? 画面中的小朋友都很开心儿歌教案怎么写，你们可不可以像场景中的小朋友 一样，互相友爱、开开心心地玩游戏呢? 三、教师将事先裁好的书面纸片给每位幼儿发一张。 提问：小朋友，你了解要如何认识新同学吗?如果让新 朋友知道你叫什么名字，会不会更加熟悉呢? 四、教师请幼儿把自己的名字写在纸片上，然后贴在自 己人的胸前，开始播放儿歌。提问： 1、小朋友，请你们去了解班上的其它小朋友，你认为 应该应如何做呢?(教师也贴上名片，示范给幼儿看，如何认 识新同学) 2、小朋友认识新的同学后来，可以如何跟新同学一起 五、教师总结活动。提问：精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1、因为是新学期的起初，所以适应幼儿园生活跟认识新同学是很重要的，今天，小朋友有没有认识新的同学呢? 2、请你们围成两个圈圈(外圈和外缘)外圈和外沿的小 朋友面对面。我们一起边念儿歌边唱歌吧! 六、字词语教学：学习写自己的名字。 活动评价： 1、能正确地念唱童谣、做动作。 2、能大方地向新同学介绍自己的名字。