教案怎么写_三年级英语_英语_小学教育_教育专区

1. 首页 主要包含课程名称，授课对象（年级、专业、层次）、授课老师，职称，课 型，学时，授课题目，基本用书或参考书，教学目的与要求，授课内容与时间 安排、教学方法，教学重点、难点，教研室审阅意见等。 2. 续页 主要包含详细教学内容与时间安排，教学辅助方式的利用，主要专业英语 词汇，教学内容的补充等。 3. 末页 主要包含小结，复习思考题、作业题，下次课复习要点，实施状况及预测等。 三、编写要求 1. 以教学大纲，教学内容，基本教材为根据。 2. 明确教学目的与规定。 3. 将课程内容以及结构与课堂对象的了解结构有机对应，构架教学内容的逻辑 路线教学教案怎么写，设计讲述策略。 4. 科学安排进度教学教案怎么写，突出重点，讲清难点，注重启发。 5. 精心选择教学方法，注明其使用时机。 6. 详略得当，书写工整，项目齐全。 写教案的详细内容包含下列十项： 一．课题（说明本课名称） 二．教学目的 （或称教学规定，或称教学目标，说明本课所应完成的课堂任 务） 三．课型（说明属新授课，还是复习课） 四．课时（说明属第几课时） 五．教学重点（说明本课所需要缓解的关键性问题） 六．教学难点（说明本课的学习时易造成困难和障碍的知识点） 七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法流程） 八．作业处理（说明如何布置书面或口头作业） 九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容） 十．教具（或称教具准备，说明辅助教学方法使用的软件） 在备课书写过程中，教学过程是关键，它包含下列几个步骤： （一）导入新课 1．设计独特活泼，精当概括。 2．怎样进行，复习那些内容？ 3．提问这些学生，需用多少时间等。 （二）讲授新课 1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。 2．怎样提出疑问，如何逐渐启发、诱导？ 3．教师如何教学生怎样学？详细方法安排，需用时间。 （三）巩固练习 1．练习设计独特，有层次、有宽度、有强度。 2．怎样进行，谁上黑板板演？ 3．需要多少时间？（四）归纳总结 1．怎样进行，是老师还是教师归纳？ 2．需用多少时间？ （五）作业安排 1．布置那些内容，要考量知识拓展性、能力性。 2．需不需要提示或解释？