总结反思：教师个人年终工作小结怎么写

一个学期以来，我可认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程变革试验中，将增加教学水准与观念理论水平结合出来，从而不断的健全自己，教师教育教学工作个人总结。下面小编给你们分享一些学生个人年终工作小结，希望还能帮助你们，欢迎阅读!

教师个人年终工作小结1

在过去的一学期中，我无法做到自觉、认真、扎实的备好课，尽自己的尽力上好课，认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育科技，并且尽力应用于实际教学工作中;能够对于自己的特征跟所教专业，努力学习，用心钻研，认真听课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节，将主要工作小结如下。

一、日常教学工作：

AutoCAD课程是每天8学时，3dsMAX和毕业设计是每天20学时，课时量非常多、又是跨科目教学，所以打算出来不太容易，需要超多时间去备课备学生。为了无法成功的完成教学任务，到达教学目标，上好每一节课，我就帮自己制定了“三认真”要求，即严格规定自己的同时应仔细备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。透过努力，我认为自己而是做到了，为了备好一节课，我常常会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各种教学课本，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让学员有收获的课。

二、训练与比赛：

中等职业学院教师的学习是与应用科技紧密结合的，那么锻炼学生参与大赛是对学员实用科技水准的提升，也是对教师课堂成果的检验。所以带领师生参与各类大赛也是本学期的课堂任务之一。[由x理]

1、5月参加吉林省中等职业学院技能大赛动画片制作学生组二等奖。

2、6月组织并带领师生参与20x全国三维数字化创新设计大赛。

三、学习与增加：

俗话说要帮学生一碗水，自己还要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的常识，所以我时更加强对自己知识的储备。当今社会常识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学院的专业学生来讲也是必须不断的充实和提升自己。为了使学生掌握到新的动画制作科技，我假期理解了Maya技术的培训。此次收获巨大，使我在专业技术上既上了一个新的台阶。

走进21世纪，社会对学生的素养要求更高，在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的今天奉献自己的力量。

教师个人年终工作小结2

回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心，努力做好自己所担任的教学工作，现将这学期自己做过的一些工作小结如下：

一、搞好教学教改。

这一年来一直把贯彻新的教育模式、如何提升自身素质和培育学生能力成为重中之重。

1、加强课堂理论的学习。本学期开始建立了课堂工作计划，加强理论学习，提高教研能力、理论水准。

2、加强教研工作、追求成效。

本学期重视教学研究，从培育教师自主学习、主动研究的意识到习惯。通过公开教学能够总结出“从读大学，学中读，读中悟”。根据需要强调问题，自主探索，合作交流，认识升华。从而被评为县级优质课。

二、加强自身修养，提高思想能力

本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在课堂中，要求学员做到的，教师应该率先垂范，做学员的榜样。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。

三、加强业务学习，提高自己的教学水平

1、随着教学改革，自己越来越感到和不上教学新理念的要求。这一年来，自己重视了对教育理论跟教育模式的学习，真正确立了以课堂为突破，深入全面地推动素质教育。以人为本，丰富师生生活，少讲多学，改变了原有的旧观念。一年来做了1万多字的学习笔记和经验感受。加强了自己的理论水平跟业务水平。

2、优化课堂结构，提高课堂组织和课堂水平

一年来自己一直把握了课堂这一主渠道，向课堂40分钟要质量。首先从备课入手，精心设计每一节课的课堂思路，研究教学内容，吃透教材，驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进教学。其二，注重了课堂教学的探究，突出了师生的主体地位跟学生的主导作用，把培养教师自主学习、主动研究、合作交流的观念、习惯成为重中之重，培养了教师素质。自己所担任的五年级数学科在会考期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。

3、重视对特殊生的培养

为发展学生特长，自己把优生优培工作落实在一直。学期开始在摸底的基础上找资料进行培训和自学，并把星号题、思考题使它们钻研，教师加以指导。

为确保后进生的培训工作，建立了后进生档案，分析每一位后进的缘由，制定了培训计划及机制。并推进至实际教学中，采用“一帮一”，教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手，持续不断帮扶，逐渐缩小了差距。

4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好办法。这一年来，每上完一个单元都进行检测，发现问题尽早补救，并进行针对性练习，杜绝了漏洞。对经常测试进行品质分析，平日教学从课堂教学、总体评价、改进策略每周进行一次反省。有利于扬长避短。

本学年，虽然做了一些工作，但离大学的要求还差的远，教改的力度还不够，学法指导还是未来的一个重点。在未来的工作中扬长避短，努力工作，把教育教学工作做的更好。

教师个人年终工作小结3

紧张而繁忙的一个学期的工作已经结束，现将本学期工作做一下总结：

一、加强学习，努力改善。

本学期我在观念上严于律己，时时以一个好学生的标准来约束自己，鞭策自己，力争在观念上、工作上获得进步，得到提升。积极参与政治学习，深刻探讨自己工作的不足，找出自己与其它教师的差别备课笔记怎么写，努力改善自己的政治水准和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名学生，只有不断学习，才能保持教学的青春和魅力。一年来，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力跟业务素质，使自己无法更好的胜任教师工作。通过学习，让自己塑造先进的教学模式，不断充实了自己，也看到了自己在教学中的这些不足，为自己教学实践跟教学素质的提升做好了打算。

二、认真听课，上好课。

教育教学是我们学生工作的首要任务，开学初，我认真研读课本，语文学科以提升教师阅读素养作为课堂重点，数学力争提高学员解决实际问题的素质。认真制定好集体备课计划。课前，我仔细研读教材，根据教材的特征跟学员的实际状况设计教案。并虚心向有心得的学生学习、请教，力求吃透教材。课堂上，我尽力将所学的课程模式应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件以及多种教育方式，精讲精练，从学员的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强教师学习的兴趣跟学习主动性，力求让我的教学更具特色，形成自己独特样式的教学方式，更好的展现能力教学的要求，提高课堂质量，每上一堂课，我都做好充分的打算，绝不打无准备之战。课后注意对学困生的补习，每讲完一节课，及时反省，找出自己教学中的不足。本学期参加了大学的备课示范课活动，讲的是21课《乡下人家》，通过讲课我的收获很大，明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采用不同的教育帮扶方法。特别是看待后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多回答、多巡视、多辅导。对她们的点滴进步给予大力赞扬，课后多找她们谈话。让人们感受到老师的关心，树立起她们的自信心和调动人们学习的兴趣。经过拼命，一部分后进生发生了巨大的差异，学习成绩提高不少。另外，我还把自己在教学中非常顺利的地方收获与不足等写进每月的教学反思中，为现在的教学积累经验。

三、班主任工作

1、认真做好学生的思想工作

四年级孩子的通常年纪是9--11岁，处在儿童期的前期阶段。大脑发育正好处在外部结构跟功能健全的关键期，在学校教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理跟心理特征差异显著，是培养学习能力、情绪素养、意志能力跟学习习惯的时期。同时，四年级孩子起初从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了显著的转变，虽然起初有了一些自己的看法，但是，辨别是非的素质还非常有限，社会交往经验欠缺，经常会遭遇这些自己无法缓解的难题，是不安的起初。如果经过正确的鼓励，孩子可以安然渡过这个不安的时期，综合素质受到迅速的提升，在学习的旅途中将会推动一次带有人生意义的深切转折，从此踏上成功的人生之路。因此成为班主任我积极鼓励教师朝正确的方向发展。

2、以身作则给学生做榜样

班主任要用个人的美丽征服学生，时刻记住身正为范。要用自己的热情跟活力去感染学生，无论是授课还是经常言谈，都会对学生造成巨大的妨碍。为此，我以前虽然应确保上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的谈吐仪态是否得体，特别是每天一大早，我总是早到校，一到学校就协助教师搞好卫生、纪律、进入朗读学习，这样，学生除了逐渐养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

3、培养学生的良好习惯

四年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地提高一个小学生的常规练习。训练的内容包含《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等各种方面。另外留意培养教师勤俭节约的好习惯。我班学员独生子女多，再加之大多数学生的家境很好，学生中存在浪费的现象，吃水果、浪费没喝完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这些状况，[莲山~课件]我以极大的细心和热情来看待我班的师生。我专门运用班队课进行教育，给她们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫你们各抒己见，谈谈面包是如何来的，灾区的小孩应该什么?渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节省出来的钱捐给需要帮助的父母。

4、狠抓班级干部队伍的成立和培养

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称它们是“班主任的左右手。”所以，我最慎重地在班内进行民主普选，选拔出大家信服的具备较强的号召力和自我管理素质的班干部队伍。为了培养教师班干部的威信，我一直在班内大力赞扬干部优点，宣传她们的先进事迹，帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作，指点人们工作方式的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即"以点带面";培养干部团结协作的精神，能够借助干部这个小集体确立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即"以面带面"。事实证明，本学期我班在校风，班风方面，都有了巨大的转变。

5、注重家校联系

本学期，为了更好的与家长配合，我召开一次家长会，专门对于父母在儿子四年级这个转折阶段之后，如何协助教师学习跟支持大学工作，并帮父母提供了关于怎么教育鼓励教师的方式，组织交流，交流中，很多有经验的父母讲述了自己的一些好办法，给其它家长提供了好的借鉴和启发.

6、积极参与学校的各项活动

加学校的各项活动，如演讲赛、“六一”郊游活动。在学校举行一些跟课堂有关的活动，如：写字、朗读比赛等，展示学员各方面的能够，发展个性，逐步产生一个健康向上、团结协作的班集体。

7、关心爱护每个教师用关爱转化后进生

做一位快乐成功、受教师欢迎的班主任是我不断努力的目标，我认为做班主任首先应有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要尊重学校中的后进生，恢复它们的信心、激发人们的热情。她们表现起来的基本上都是自卑、孤独、缺乏处事的豁达、不合群，或故意的偷懒。通常我会多跟她们接触、交谈，有空的时侯常和它们谈心，如探讨人们的兴趣喜好;谈谈你们假期怎么过;谈谈你们母亲、家庭的状况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，

往往会促进师生的情感，使教师认为教授更在意他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使它们作为班级核心，让人们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇敢，树立起她们的自信心。我一直相信，以情动人、以理服人是最有效地学校管理方法。本学期，我一直爱字当头、以情动人。事实证明，我班学员无排斥对方现象，班风良好。

在这学期中，虽然经常都是忙忙碌碌的，但我忙得兴奋，忙得高兴，今后我将变得努力工作，不断提高自己。

教师个人年终工作小结4

本期的教育教学工作未接近尾声，为小结经验，吸取教训，在未来的教育教学工作中扬长避短，现将本期的各方面情况总结如下：