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总结反思:初中语文老师履职总结怎么写

2020-10-04 05:02 网络整理 教案网

要教好英语,就要让学员喜爱英语,英语教师要在课堂时不断地总结,提高教学效率,让人们对英语产生兴趣。今天第一范文网小编给你们为您整理了高中数学老师履职总结,希望对你们有所帮助。

初中语文老师履职总结篇一

我是**中学的一名英语老师,不知不觉中既过了一年,在这一年里,虽然工作压力很大,时间非常多,但是在下降的坚持努力下,成绩仍旧理想,下面是我的年度个人工作小结。

在教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中差,既重视对“尖子生”的培养,也不忘对这些“差生”的关注与帮助。本人担班主任,既是学生的“家长”,也是教师的“大哥哥”,更是教师的好朋友,在课堂中,在课内外,本人和教师打成一片。同时,本人向德高望重的老教师看齐,注重提高自身修养,用自己的举止影响感染学生,本人当时担任班主任的xx班德、智、体、美、劳全面发展,在中考中获得很好的名次,得到同行和社会的好评和认同。

在英语课堂工作中,认真履行学生工作职能,严守教学常规,认真研读大纲和课标,深入探究教材,努力学习和实践现代教育观念跟课堂理论,不断地加强专业知识的学习与探究。做到精心设计每一节课,以教师为主体,充分发挥学生主动学习的作用,培养教师良好的英语学习习惯,最大限度地培养教师热爱数学、学习汉语的兴趣。扎实的专业知识为自己在课堂上成就优良成绩奠定了基础。教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,摸索使用“对话法”、“课前英文五分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法。

一年来我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上跟党中央保持一致,模范执行学校的各项决议跟各项规章制度。工作上可勇挑重担,服从组织分配,工作勤勉教师评课记录怎么写,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和教师的好评和认同。团结同学,一心扑在教育上,认真听课、上课、批改作业,课后进行培训,积极参与继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。积极构建教育理论,积极推动素质教育的推行,具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同学跟学生。

一年来我先后担任过不同年级的高中班主任,都以平等、耐心、热情、严格的心态履行教师的职责。本人深信“初中班主任是教师人生品格养成的模本”,“使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬”。所以,本人要求本人的学员需要养成良好的学习习惯,为自己终生学习打好基础;必须做到全面发展,为自己的终身发展跟特长发展做好准备;必须具有关心别人、同情弱者、敢于创新的质量,为自己融入社会跟奉献社会确立基础。当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中,本人强调班干部的培养,致力于良好班风的建设,对所带学校倾注自己的全部热情,想尽一切方法,利用一切有效的教育资源,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中。本人觉得,开发学生智力,促进学生非智力因素的演进,拓宽学生视野,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起”的育人原则,也渐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方式。多年的热情倾注和真诚付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也赢得了收成。

初中语文老师履职总结篇二

本学期我担任初三级(1)班、(3)班的英文教学。由于教学心得颇浅,我对课堂工作不敢怠慢,本学期以来,本人遵守大学各项政策,按时上课、组织师生早读,积极参与大学组织的各类教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件跟学员的实际状况,认真备课、听课,深入探究教法,虚心向老校长询问,及时反省教学,使教学有计划、有组织、有方法地推行虚心学习。现对本学期以来的课堂教育工作做下面总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。

一、认真推行教学计划,使课堂有序地进行。在新课程变革精神和新的教学模式的灌溉下,我根据教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。

二、认真备课。作为一名年轻学生,我的感受是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入研读课本,确定重点难点,同时,备课不仅应备教材,而且要备教法,备教学方法,因此,本人在自身尽力钻研教材和教法的基础上,积极配合加强同年级同学的小组集体备课。

三、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师演出技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的方法,努力改善教学品质,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课教师有所获,努力让学员打好基础,培养能力,发展智慧,培养教师的恰当思维模式,养成良好的学习习惯。坚持做到以师生为主体,教师为主导,训练为主线。在教学上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分展现学员的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在教学上,根据不同学生设计不同层次的弊端,树立学生的自信心教师评课记录怎么写,让各层次的学生都受到增强。

四、虚心请教其他学生。教师的课堂过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同行。由于自己是一个教坛新手,缺乏经验,所以有许许多多的东西都应向其它学生学习。认真做到每月授课两节,做好听课记录,取之所长,克服所短。并经常与其它学生交流,改进教学方法。

五、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使教师所学知识得到巩固和提升。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多元化。以此同时,提倡教师写口语周记,坚持每两周检查一次。每周布置听写任务,对所学新词组、新词语、好词句进行听写。认真及时地批改作业、作文、周记及听写。并对于教师的作业作文情况,认真透彻地进行讲评,根据其状况不断改进教法。

六、认真思考教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每天授课后,认真回忆,进行思考。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,虚心讨教前来听课的领导及学生,及时做优化。并按照学校状况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,坚持长期性评价方法,使学生在组中互相帮助,相互学习,培养团结互助的学习精神。

七、做好课后培训工作。在课后,对不同的教师进行相应的培训。从以前的教学反应,课后交流,周记记录中把握各个学生的心理状态,抓住它们的特征跟个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行培训。及时予以关怀和温暖。善于发现学生的特点,并予以赞扬;积极发现后进生的闪光点,及时予以鼓励,树立他们的自信心。充分结合教材知识,给教师讲相关的外语故事,了解国外文化,扩大知识面。引导人们对学习萌发兴趣,从而自觉地把身心投入到学习中去。

总之,在这一学期的课堂过程中,我努力地做好每项工作。其中学到的东西不仅不少,但不足之处也好多。在之后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的教学方法和课堂方法,激发师生的学习兴趣跟积极性,提高自己的教学品质,做一位合格的人民学生,让我这颗教坛上的新星非常闪耀!

初中语文老师履职总结篇三

一学年来,我了解搞好自己的本职工作,不断提高自己的观念觉悟和课堂水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推动教育教学改革,积极完成大学的各项工作,尊重并热爱学生,使教师学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:

一、政治思想方面:

在本学年的课堂中,我严肃贯彻党的教育方针,以“三个代表”为理论指导,以“八荣八耻”严格规范自己的言行,不断学习教育教学法规,把对教师的观念品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时升级教育模式,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育方式规定我们需要具备先进的教育理念,才能适应教育的发展。所以我积极参与校本辅导,做了长期的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想了解跟政治修养。

二、教育教学方面:

要加强教育教学品质,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了以下的工作:

1、备好课,认真研读课本,从教案本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前打算。

认真钻研教材,对教材的基本观念、基本概念、每个知识点都研读清楚,了解教材的构架,重点与瓶颈,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析要补充这些资料,怎样能够教好。了解学员原有的常识技能的品质,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新常识可能会有什么困难,采取相应的教学机制。考虑教法,包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分开掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学员,让教师形成技能、能力等。

2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的课堂效率。

组织好课堂教学,关注全体师生,注意信息反馈,根据学员的身心特点,调动学生的有意注意,使其维持相对稳定性,同时,激发学生的心灵,使它们形成美妙的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,克服了当时重复的弊病,课堂问答面向全体师生,注意引发教师学英文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻教师的负担。加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助她们。

3、积极参与授课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高课堂水平。积级参与教研,不断学习。

4、以身作则,以自己的一言一行去感染学生。关心教师、热爱学生,平等的对待每一个学生。

5、积极挖掘教育资源,拓宽学生的视域,促进学生全面发展。

6、尊重领导,积极完成大学的其他工作及领导布置的工作。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作,并且严厉遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成大学的各项工作,一心为大学、为学生的发展而尽力。

四、取得的成绩与不足。

在本学年的工作中,我获得了一定的名次:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全县前三分之一。在教育教学中强调师生思想道德的教育,注重教师人格、进取精神的培养。让人们充分了解了社会的境况,了解了社会,重视了学生的全面发展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,根据它们的兴趣喜好,个性特长,让人们健康幸福自由地全面发展 。一年中,切实看到了人们点点滴滴的进步。

当然,作为一个新教师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的缺乏与不足等。但是,我相信,在我的执着努力下,一定会有巨大的提升。

总而言之,在知识技术日新月异的现在,教育教学模式在不断更新,对教师的素养要求越来越高,为了适应时代演进,培养未来型的社会人才,在未来的教育教学工作中,我将最严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美丽的今天奉献自己的力量。