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关于小班教案教材分析精选范文

2020-09-25 05:04 网络整理 教案网

教案教材分析怎么写_教案教材分析怎么写

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作无法更好的加强,下面是小编为你们打算以下的内容,希望对他们有所帮助,

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一.思想政治方面

1.加强政治理论学习,提高自身能力

认真学习党的路线、方针跟制度,保持恰当的观念政治方向。关心国家大事教案教材分析怎么写,经常跟老师们共同讨论学习领悟,提高自己的观念政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让教师把大学看成一个温暖的大家庭,把同学看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在大学中都可健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养

本学期,我将借助网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习领悟他人优秀的教育心得,在名师的助推下,进一步用关爱、耐心去关怀每一颗幼小的灵魂。在学校工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格规定自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面

1.认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的观念不断涌现,学习作为我们现代社会生活的重要手段之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会再次认真学习教育教学理论,认真探究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与瓶颈,做到理论指导实践,实践充实理论教案教材分析怎么写,把一些好的教育教学理论原则运用到详细实践中。认真落实国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程变革为契机,全面推行素质教育,深化教育改革。以培育教师的变革观念跟实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩

要提高学习成绩,学困生是关键,我打算按照详细状况,有针对性地采用多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用

多与家长沟通,与父母制定良好的关系,认真听取父母的看法或提议,满足父母的合理需求,努力提高家长和同学之间的距离。充分激发家长的积极性,使它们作为学校教育的稳固后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时知道小孩的体现,以便于对学生进行迅速教育。

4.常规业务方面

力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真听课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真思考教学中的得与失,以便在未来的教学中扬长避短。

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5.自主学习,开阔视野。

积极参与高校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学期刊,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参与大学组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身能力跟水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时把握所教学科教学发展的动态和态势。

6.专业发展,提高自我

练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准跟教材,进一步提升掌握、运用现代教育信息技术的素养。坚持每周写学生工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与看法,借以推动增加。

三.班级管理方面

班集体是大学工作更基本、最重要的组织,是培养教师良好行为习惯的主阵地。要提高班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1.养成教育

要求并鼓励学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常告诫学生不要在学校里、走廊内大声喧闹、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责管控、带动;规范学生的书写、作业等,培养教师养成良好的学习习惯。

2.思想教育

积极带领师生参与各校组织的各项赛事和活动,坚持跟学员一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对教师进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警钟长鸣,安全第一。每周大约对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育

值日认真彻底,不留死角。本学期,我一直给、带、指导学生打扫卫生,使它们掌握劳动的技能与技巧,还学校一片洁净,给教师提供一个良好的学习空间。

作为一名经验尚浅的同学,我在教育心得,组织管理等各方面,还有很多的缺乏跟不足,需要进一步的健全自己,以最快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力改善自己,为大学的发展尽自己的一份力量,愿我们的大学会越来越好!以上是我建立的个人工作计划,如有不规范之处,请领导批评指正。

关于小班教案教材分析精选范文二

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1、班级情况分析

11级造纸班现有学生11人,大多数为大学毕业生,基础知识较好,学生学习主动性差。为提升教师的学习积极性,第一堂课要向师生说明本门课程的地位跟作用,使得学生对本门课程有一个清楚的了解,同时要求教师教学上做好笔记,提高教师对本门课程的注重程度,提高学员的学习积极性。

2、教材分析

本册丛书教学内容总共有十章,根据学生来源及去向,主要学习前五章内容,即定量分析部分。

3、具体实施计划

1、备课方面备课做到备大纲、备教材,熟练掌握学生基础知识、

认知水平,准确掌握教材内容,按照大学教科研评估处要求,做到先周备课,并依据规范教案格式按时写好教案,按时填写各项教学材料。

2、上课方面上课做到不迟到、不早退,灵活采用各类教学方法和课堂方法,注重与教师的互动和交流,努力改善课堂质量,根据学员实际及时调整教学,提高课堂教学效果。

3、作业布置及订正精心选取作业题,及时全批全改,及时进行作业讲评。

4、积极参与高校各有关部门组织的集体活动,如说课活动、粉笔字展示活动等,在活动中增加自己。

4、其它

1、注重培养学生的创新素养。

2、注重教师的观念品德教育,把思想教育渗透到教学内容中去。

3、培养教师的岗位意识,提高其相关的技能水平。

3、完成领导交给的各项临时性工作任务。

关于小班教案教材分析精选范文三

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【活动目标】

1、能说出交通标志的形状特点跟含义。

2、尝试制作活动室的安全标志。

【活动准备】

交通标志图片、画笔、记录表《要小心的物品》。

【活动过程】

1、我了解的交通标志。

出示交通标志,请幼儿说一说交通标志的形状(圆形、三角形、长方形)及其含义。

归纳这种交通标志的规律:外形简洁,颜色有白、黄、蓝、白四种颜色。

颜色跟外型:红色的方形表示禁止;黄色的三角形表示警告;蓝色的长方形表示指示。

2、观察活动室环境,寻找安全隐患。

想一想:活动室里有什么东西可能会造成危险?(幼儿边说教师边记录幼儿说出的危险物品)

分组至活动室的各区域、各角落找一找你,看看有什么东西会导致危险,并记录在《要小心的物品》统计表中。

3、展示幼儿的记录表,并分享应该留意这些事情才不会造成危害,如:

正确使用剪刀、订书机。

豆子、卫生纸等不能塞进嘴巴和眼睛里,也不能吞到肚子里。

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玩具跟钱币等不能放进嘴巴里。

不拿剪刀、筷子等坚硬和细长的东西奔跑,以免戳到自己跟对方。

线跟绳子不能缠到头部上玩。

不能乱丢东西,以免不小心踩至而摔倒。

洗手时应留意尽量不要把水搞到地上,以免滑倒。

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