干货:培训内容如何写
员工离职培训是公司对每一个初入公司的新人员都需要经历的,新学员入职期间举办的辅导应该培训些什么内容呢?以下是小编为你整理的培训内容如何写,希望可给到你。
培训内容如何写(第一篇)
新学员授课计划书如何写?主要要包含培训目的、培训对象、培训方法、培训具体时间地点、培训内容及培训的推行等内容。如下,与您分享一例新学员授课计划书范文培训教案怎么写,希冀能对朋友们有所帮助:
一、培训目的:
1. 消除新进人员陌生感,达成对公司文化、价值观、发展战略的思维跟信任。
2. 了解公司的各项规章制度及提供的各类福利政策,帮助大家新进人员知道了解自己的权益与责任。
3. 强化新进人员的责任观念跟主人翁的精神。
二、培训对象: 集团公司新入职人员
三、培训方法: 由综合部制定培训计划和细则并组织实行,采用集中培训及视频播放、讨论、参观的方式对企业文化、员工手册、OA办公平台的使用等方面进行培训。
四、培训地点: 集团会议室。需提早知道会议室使用状况,保证培训场地的使用不发生冲突。
五、培训内容: 1. 企业文化 2. 员工手册 3. OA办公系统使用方式
六、培训资料准备: 新入职员工录用资料、新入职员工及参培人员签到表、天裕集团公司企业文化宣传单、员工手册、OA平台使用表明。
八、培训实施: 1、综合部分管领导徐总致欢迎辞; 2. 培训经理自我介绍及新学员自我介绍; 3、宣读培训纪律; 3、根据培训内容进行大幅讲解; 4、培训评估与考核。
九、培训后期跟进:
1、培训主管根据培训检测进行培训方案优化。
2、培训经理按照新进人员辅导考核成绩进行汇总和存档。 世界工厂网小编温馨提示:上述范例是一个较为简单的培训计划书范本。不同的企业因其企业实力、企业规模及培训计划不同,培训计划书的做法自然也不同。但上述计划书中列述的几项内容为培训计划书中基本都有的几项内容。根据企业培训计划的不同,做培训计划书时可以按照实际状况删添一些内容。诸如,有些培训计划较为完善的企业培训教案怎么写,会将培训的议程进度、培训预算成本等细节列述出来,另外也有的企业为让新人员对企业非常知道,还会在培训计划里设有职业礼仪、沟通方法、企业主营业务知识、岗位技能等内容。
培训内容如何写(第二篇)
(1)确立培训目标--通过对培训需求的调查预测,将培训的通常需求转变为企业培训的总体目标,如借助培训来超过的各项生产经营目标和提升企业的管控水平。通过对上年度培训计划的小结及预测培训的特殊需要,可以建立必须借助培训而提高现状的非常目标,成为本年度培训的重点项目。
(2)研究企业发展动态--企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的制造营销计划,以确认能否借助培训来完成企业的年度制造经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工能否正确地完成任务;而应正确地完成任务,又取决于员工能否具有完成任务所需的知识、技能跟态度。通过检查每一项业务目标,确定应在这些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员一同研究企业的制造经营情况,找到需要优化的不足之处,寻求通过某种培训可以提高现状、实现培训的非常目标。
(3)根据培训的目标分类--围绕企业制造经营目标的培训应纳入业务培训方案;围绕增强企业管理水平的培训活动则要纳入管理培训方案。因此,培训方案的制定是对于培训目标,具体设计各项培训活动的安排过程。企业的业务辅导活动能分为素质锻炼、语言训练及专门业务训练。企业的管控培训活动主要是班组长以上管理人员的培训,内容包含平台的督导管理训练及培训员专门训练等。
(4)决定培训课程--课程是辅导的主题,要求参与培训的人员,经过对这些主题的探究讨论后,达到对该练习项目的内容的把握与利用。年度培训计划中,要对各种培训活动的课程进行安排,主要是列举训练活动的细目,通常包含:培训科目、培训时间、培训地点、培训方式等。注意培训课程的范围不宜过大,以免在各项目的练习课程之间出现过多的重合现象;但范围也不宜过狭,以免难以真正认识该项目的学识技能,应主要以熟知该练习项目所必需的课程为限。培训课程决定后,需选编各课程读本,教材要包含下述部分:培训教材目的的详细表明;列出有关教材的图例;说明表达教材内容的方式;依照以下排序编写课本:教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及推行方式跟步骤,讨论题及复习的方式跟使用的资料。
(5)培训预算规划--培训预算是企业培训部在制定年度培训计划时,对各项培训方案跟管理辅导方案的总成本的计算。预算是按照方案中各项培训活动所需的支出、器材和设施的费用或者教材、教具、外出活动跟专业活动的成本等估算出来的。
(二):短期计划
短期计划指针对每项不同科目、内容的授课活动或课程的详细计划。制订培训活动详细计划的流程如下:
1.确立训练目的--阐明培训计划完成后,受训人应有的收效。
2.设计培训计划的大纲及期限--为培训计划提供基本构架和时间阶断的安排。
3.草拟训练课程表--为受训人提供详细的日程安排,落实到具体的时间安排,即训练周数、日数及时数。
4.设计学习方式--为受训人完成整个学习计划提供有效的方式,在不同学习阶段采取观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习方式。
5.制订控制机制--采用登记、例会汇报、流动检查等控制方式,监督培训计划的进展。
6.决定评估方式--根据对受训队员的工作表现评估并且命题作业、书面测试、受训员工的辅导报告等各方面来综合评判受训人员的培训效果
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