小蚂蚁坐汽车中班教案
小蚂蚁坐汽车中班教案
小蚂蚁坐汽车中班教案怎么写?以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。
小蚂蚁坐汽车中班教案一
活动目标
1.认知目标:熟悉故事内容,理解小蚂蚁为熊伯伯让座的有趣情节。
2.能力目标:学说短句“熊伯伯,来我这里坐”。
3.情感目标:使儿童懂得尊敬、照顾母亲。
活动重、难点
1.理解故事内容,学说短句“熊伯伯,来我这里坐”。
2.知道尊敬父母,待人热情。
活动准备
1.经验准备:幼儿已有的坐车经验。
2.材料准备:小羊、小狗、小猴、小猪、熊伯伯的头饰,相关ppt。
活动过程
(一)歌曲导入,引出话题
1.师:今天老师帮小朋友们带来了一首好听的曲子,让我们一块来唱一下吧!(播放《蚂蚁搬豆》音乐)
师:小朋友能听出歌词中唱的是哪个动物呢?
幼:小蚂蚁。
2.师:欣赏完了《蚂蚁搬豆》的歌曲,老师送给小朋友们带了一个关于小蚂蚁的故事。
教师出示图片,讲《小蚂蚁坐汽车》的故事。
(二)教师边操作活动教具,边分段讲故事,鼓励儿童参与故事情节,引发幼儿兴趣
1.教师讲述故事的前两段,幼儿认真聆听。(教师讲故事:小蚂蚁在车子站爬上了公共汽车……有的要到山林的海边游玩。)
师:公共汽车里都坐着这些小动物?
幼:小羊、小狗、小猴、小猪。
师:小朋友们去森林会干什么呢?
幼:采蘑菇、玩耍、找朋友……
师:嘀嘀——汽车开了,小朋友们想和它们一块开车到森林里去玩吗?
幼:想!(当汽车开出来时,听着戏剧引导儿童共同模仿小汽车开车的动作,感受故事氛围。)
2.教师讲故事第三段(教师讲故事:嘀嘀—汽车至了途中的站台,上来了熊伯伯……来我这里坐!)
(1)学说短句“熊伯伯,来我这里坐”。
师:小朋友们,现在没有空余的座位了,熊伯伯年纪大了没地方坐呢!如果你在车上会如何做?
幼:给熊伯伯让座……
师:让我们看一下故事中的小动物们是如何说的呢?
幼:熊伯伯,来我这里坐!
师:让我们一块来学一学小动物们是如何说的吧!
幼:熊伯伯,来我这里坐!
(2)学习让座动作。
3.教师讲后续部分的故事。(熊伯伯说:“啊,谢谢大家,谢谢他们很多好孩子。……”熊伯伯笑眯眯地歪着头,听得多快乐!)
师:熊伯伯坐到小蚂蚁的座位上,却不见小蚂蚁了。小朋友们知道小蚂蚁去那了吗?
幼:熊伯伯的头顶、肩上、腿上……
(三)完整的讲故事
1.教师边播放ppt边讲故事,请幼儿完整唱故事。
2.提问:听完这个独白,你最喜欢故事里的哪只动物大班小蚂蚁搬家的教案怎么写,为什么?
小结:教育幼儿经常应尊敬、照顾母亲跟父母,待人要热情。
(四)创设情境,组织幼儿讨论
如果你在公共汽车上发现有老奶奶或是老爷爷上来了,而且座位都坐满了,你会如何做?
(五)游戏:开汽车
教师扮演熊伯伯,小朋友们扮演故事中的小猪、小狗、小猴、小猪、小蚂蚁,小椅子当做汽车,听音乐开汽车,练习说句子:熊伯伯,来我这里坐!
(六)活动延伸
将头饰道具投放至舞台区组织儿童完整的演出故事《小蚂蚁坐汽车》,引导幼儿欣赏并学会听歌曲《让座》。
小蚂蚁坐汽车中班教案二
一、活动目标:
1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》,懂得尊敬父母,待人热情。
2、结合自己的生活心得讨论,在公共汽车的不同情境中需要如何做。
3、感受故事中小动物们之间互相帮助、相亲相爱的感情。
二、活动准备:
1、小动物图片:小猴、小猪、小羊、小狗、小熊、小蚂蚁。
2、小椅子摆成车辆样大班小蚂蚁搬家的教案怎么写,红绿灯的指示牌,塑料圈人手一个。
三、活动过程:
(一)通过谈话活动,引出课题:
你们坐过公共汽车吗?在车子上出现过哪些事情?
(二)出示小蚂蚁的照片跟汽车图:
1、你们看,谁来了?今天,小蚂蚁要坐公共汽车到森林里去看父亲,请他们猜一猜在汽车上出现了哪些事情呢?
2、教师操作图片讲述故事前半段至熊妈妈说:“我坐到他们的位置上,你们不就要站着吗?”
3、提问:A最终谁上了公共汽车?小羊对熊婆婆说了哪些?小狗又说了哪个?还有谁说了话?
B熊妈妈坐了吗?为什么没有?那如何办呢?你有哪些好方法?
4、教师讲述故事的后半段:
小蚂蚁想出了哪些方法?你喜欢这个办法吗?为什么?
(三)创设情境,组织幼儿讨论:
1、假如你跟父亲或母亲两个人乘公共汽车的时侯,看到了一个位置,你会如何办?(引导幼儿迁移小蚂蚁的经验,和母亲一起坐位置,坐在父亲的.腿上)
2、假如你坐在公共汽车的位置上发现父亲、奶奶站在一起,你如何办?
3、假如你坐在公共汽车的位置上发现有一个比你小的姐姐、妹妹,你会如何办?
(四)游戏:红绿灯。
请幼儿人手一个塑料圈,当小司机。教师当警察,看红绿灯自由的游戏。红灯停,绿灯行。
附故事:
小蚂蚁在公共汽车站爬上了车子,他要到森林里去看父亲。汽车里坐着兔子、小狗、猴、小猪好多好朋友。他们有的到森林里采磨菇,有的到森林里捉迷藏,有的到森林里捉迷藏,有的到山林里的河边玩耍。
嘀嘀——汽车开了。大家听起了歌儿.真高兴。
嘀嘀——汽车开到了半路的机场,上来了熊妈妈。她是到森林里去看他的儿子小熊的。熊婆婆上来了,呀!往那里坐呢?座位全坐满啦。
小羊说:“能婆婆,来我这里坐!”
小狗说:“熊妈妈,来我这里坐!”
小猴说:“熊妈妈,来我这里坐!”
大家都说:“熊妈妈,来我这里坐!”
熊妈妈说:“啊,谢谢大家,谢谢他们很多好孩子。可我坐到他们的位置上,你们不也要站着吗?”
这时候,小蚂蚁冲着熊妈妈,用最大的嗓门喊了出来“不,不,熊妈妈,请你来我这里坐!”“那,你坐哪儿呀?”熊妈妈问。“你先坐下,我就有地方坐啦!”小蚂蚁神秘地眨眨眼睛说。
熊妈妈坐到了小蚂蚁的座位上。咦,小蚂蚁去哪儿啦?怎么看不见啦?
“小蚂蚁,小蚂蚁,你在那里?”熊妈妈喊着。
“熊妈妈,我在这儿哪!”声音就在熊婆婆的眼睛边。噢,原来,小蚂蚁爬到了熊婆婆的大腿上坐着呢!
一路上,小蚂蚁给熊婆婆唱了好多支歌。那些歌很好听很好听,你瞧,熊妈妈笑眯眯地歪着头,听得多快乐!
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