福利:音乐活动-青蛙音乐会(中班)
目标:
1.幼儿感受4/4拍音乐的节奏变化。
2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。
3.喜欢并愿意参与音乐活动。
条件:音乐,青蛙相关漫画,幼儿自制头饰、胸饰
设计:
一、经验回顾与强化
1、最近,我看到他们都穿上了外套,为什么呀?
2、原来春天已过去,夏天来到了,天气更加越来越热中班音乐的教案怎么写,你们还从这些地方找到了夏天?
3、播放漫画,幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程
4、看动画,讲讲青蛙在干什么?
5、邀请小朋友参加青蛙音乐会。
二、听音乐,幼儿感受音乐的节奏变化。
1.开音乐会前,青蛙们先要排练一下中班音乐的教案怎么写,瞧,它们来了,有多少兔子参加呢?这样吧,来一只兔子你们就“呱”叫一声好吗?
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2、有些青蛙听累了要休息一会儿,到它那边就停一下
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3、又有些小青蛙想参与他们的表演
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4、它们要排队形了
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三、音乐会除了跳舞还有什么节目?
你们喜欢小青蛙吗?今天我们也来扮演兔子,跳个老鼠舞好吗?
边唱音乐边自编青蛙动作,合着音乐节奏,以荷花姐姐的角色加以指导。
四、夏天至了,你们再回来找找还有什么动物也回来了呢?下次我们再来研究好吗?
2005年10月4日9:31:31您今天访问的是美国教师范文吧旗下教案网
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音乐活动:青蛙音乐会(中班)音乐活动:青蛙音乐会3、播放动画,幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程5、邀请小朋友参加青蛙音乐会。开音乐会前,青蛙们先要排练一下,瞧,它们来了,有多少青蛙参加呢?3、又有些小青蛙想参加它们的排练边听音乐边自编青蛙动作,合着音乐节奏,以荷花姐姐的角色加以指导。
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