学习心得:初中语文组评课记录
初中语文组评课记录
教研地点:校长室
主持人:田龙竹
主 题:评喻小芬老师课 :Don’t eat in the class活动过程:
1、喻小芬介绍自己的上课模式
首先是复习环节,此环节我设计一项内容:回答同学的疑问。回答的难题是中间单元很重点的短语。导入部分是用一首英文童谣,让学生找出关键词:rule。新授环节。首先使教师自己整体认知学习内容,然后用自己的语言向你们讲一讲学校的规则,调动学生的学习积极性。接着教师通过一些照片,锻炼学生的据说跟理解素养。操练阶段:编对话。学生自己训练,两人一组练习舞蹈。评价阶段:鼓励学员上台演出对话并且讲解课本上的1a部分。课后作业:做教材上的题跟记单词。
2、彭素多老师评课
喻老师的这节课思路清晰,环节清楚。用手书空的方式非常实用。在学习课文时怎么写评课记录,用的时间较少,匆匆就过了,所以老师需要调整一下时间,还是应多操练。今后我应好好的向尹老师学习。
3、陈俊勇老师评课
喻老师的课设计的合理,备课充分,环节清晰怎么写评课记录,涵盖的内容量较大,教学方法很实用。今后喻老师需要在教学用语方面下点功夫,提升自己的素养。
4、卢婷老师评课
通过听喻老师的课可以看出喻老师对教师十分认识,备课很细致,再教学过程中,不但教给学员知识,还交给教师一定的教学方法,所以她在上课中就表现得十分轻松,老师教得轻松,学生学得轻松。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-84771-1.html
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教案网
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初中英语组评课记录评价阶段:鼓励学生上台表演对话以及讲解课本上的1a部分。课后作业:做课本上的题和记单词。通过听喻老师的课可以看出喻老师对学生非常了解,备课很细心,再教学过程中,不但教给学生知识,还交给学生一定的教学方法,所以她在讲课中就体现得非常轻松,老师教得轻松,学生学得轻松。
表白Amber和秀晶