学习资料分享:《识字2》教案 教案教学设计_语文_小学教育_教育专区
希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《识字 2》教案 教案教学设计导读:识字 2 教学目标:1、认识 14 个生字,学会写六个生字。2、 正确、流利朗读短文。3、争当人人夸的好孩子。教学重点:认识生 字会写生字教学难点:争当人人夸的好孩子课时安排:二课时教学准 备:卡片图片第一课时一、导入,揭题我们都有温暖的家。我们爱自 己的家,爱爸爸妈妈,爱家里的每一个人。在家中怎样的小孩,才是 人人夸的好孩子呢?有一位叔叔就为这种的好孩子编了一首儿歌。二、 新课教学,生字教学(一)初读课文 1、读准字音;读课本时你看到 了哪些?如(三字经)2、在课本中找出生字,多读几遍。对有困难 的音进行指导。3、再读课本读通段落,选择你最喜欢的短语多读几 遍。4、师生正音(二)生字教学 1、出示带音标词语识字教案怎么写,识记生字 2、小 组合作学习生字 3、出示三字经巩固生字三、写字教学 1、教师范写 2、学生描红交流 3、练写四、课文教学 1、出示一幅画,想一想图上 讲了一件什么事情。这是一位怎么样的好孩子?学习第一句话:小朋 友,正少年,尊长辈,懂礼貌。生字用红字体标出。用自豪的语气朗 读。2、学习二、三、四句:同上教学第二课时教学过程:一、复习 巩固生字二、学习最后一句(一)读全文 1、生字都认识了,课文应 该读的更好,自读全文。2、指名读句子。(二)学习最终一句 1、 长辈们为什么对你做错的事进行提醒,让你改正呢?出示最后一句。 2、你如何做才是爱家呢?3、读一读、听一听谁是最爱家的。三、写 字教学洗扫认真 1、教师范写 2、生描红交流 3、生练写四、朗读课 文五、拓展 1、念儿歌资料提供者:希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!感谢您的阅读识字教案怎么写,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢
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个生字,学会写六个生字。正确、流利朗读课文。备:卡片图片第一课时一、导入,揭题我们都有温暖的家。有一位叔叔就为这样的好孩子编了一首儿歌。如(三字经)2、在课文中找出生字,多读几遍。读。该读的更好,自读全文。3、读一读、听一听谁是最爱家的。1、念儿歌资料提供者:希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!
质检总局都是摆设