教程：《数鸭子》教案[1]_二年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区

题目：音乐教案——数鸭子 题目 授课对象：小学 1~3 年级 授课对象 教学目标：1.熟悉音乐，通过节奏游戏唤起学生兴趣，增强 教学目标 对节奏的认知能力 2 通过学生自己编创节奏动 作，发挥学生主体作用，培养人们的造就思维。 3 激发小朋友对小动物的热爱 教学重点：对戏剧节奏的体会 教学重点 教学难点：准确掌握戏剧节奏并作出编排动作 教学难点 教学准备：PPT、音频 教学准备 教学过程： 教学过程 第一步，用声音导入课程内容。 1.播放鸭子的嘎嘎叫，向小朋友们提问是谁的叫声。 （小朋友们数鸭子舞蹈教案怎么写，下面老师为你们播放一段音频，需要同学们认 真的唱，看是谁在跳舞，好不好？ 那么这是谁的声音呢？对，是兔子的声音。今天呢，老师要 带领你们去田野里数鸭子！大家高兴吗？） 2.节奏小游戏，熟悉歌词节奏 （大家还记得刚刚小鸭子怎么叫的吗？我们大家模仿一下！ 现在我们来做一个小游戏叫“鸭子的对话” ，下面老师出示 一段节奏，我们大家用青蛙“嘎嘎”的叫声，朗读这段节奏。 全班分两组，一组一行数鸭子舞蹈教案怎么写，互相回应。可以拍手动作）“鸭子的对话”游戏： 鸭子的对话”游戏： A: ga ga gaga ga , gaga gaga ga ~ B: gaga gaga gaga ga, gaga gaga ga ~ ga A: ga ga ga ga, gaga gaga ga~B:ga gaga ga ga ga ga ga ~, AB: ga gaga ga ga ga ga ga~ 第二步，伴着唱歌中的节奏朗诵歌词 嗯，大家做的非常棒，就根据今天的节奏，下面我 们跟着音乐一起朗读一遍歌词好不好？ 放音乐，伴着乐曲朗读歌词）? 门 前 大桥 下, 游过 一群 X X ? XX X, XX XX 鸭 ~, X ~（播快来 快来 数一 数 ,二四 六七 八 ~ , XX XX XX X, XX XX X ~?嘎 嘎 嘎 嘎 ，真呀 真多 呀~， X X X X, XX XX X~ 不清 到 底 多?数不清 到底 多少 鸭 ~ , 数少 鸭 ~ X X ? XX X X X X X ~, X XX X X XX ~赶 鸭 老爷 爷，胡子 白花 花， X X XX X, XX XX X ~?唱呀 唱着 XX XX家乡 戏， XX X,还会 XX说笑 话， XX X~?小 孩，小 孩，快快 上学 校， X X X X, XX XX X ~ 家 , 别 考个 鸭 蛋 抱 回?别 考个 鸭 家~ X XX X X~蛋抱回XXX X ~,XXXXX X X第三步，播放音乐，让小朋友在听的过程中，联系生活，自 行编创动作 （好啦，下面老师再放一遍音乐，大家可以按照音乐 中的故事内容加上一些简单的身体动作。

前奏和间 奏部分呢，可以两个人一组互动。全体起立！ ） 开始游戏啦！ ！ 第四步，分小组做出所编创的音乐动作 第五步，回顾总结 （恩，大家做的都非常的棒，今天我们学习了数鸭子， 大家认为这首歌好听吗？大家喜欢漂亮的小鸭子吗？好啦， 小朋友们可以在课后一起做这个游戏，也可以令爸爸妈妈带 领他们去动物园数数可爱的小鸭子，好不好！恩，今天就到 这啦，下课！ ）《数鸭子》 鸭子》音 乐 教 案班级： 班级：音乐系 0802 班 姓名： 姓名：菅文会 学号： 学号：2008063114