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教师如何写听课记录_教学反思/汇报_教学研究_教育专区

2020-08-25 15:02 网络整理 教案网

教师评课记录怎么写_教师评课记录_评课记录怎样写

教师如何写听课记录 听课对每一个新学生来说都是必须的,这是提高自己素质 的一个很重要途径,那听课记录要记录这些东西呢? 一、听课记录的基本技巧: 听课记录主要包含两个方面:一是教学实录,二是教学评 点 1、教学实录包括: (1)听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时 等: (2)教学过程:包括教学环节和教学内容,以及课堂时采 用的方式(多以记板书为主) (3)各个教学环节的时间安排 (4)学生活动情况 (5)教学效果 教学实录通常有下列几种形式:一种是简录,简要记录教 学技巧、方法、板书等;二种是详录,比较具体的把教学 步骤记录下来;三种是实录 2、教学点评 听课者对本课课堂的优缺点的初步预测与检测,以及强调 建议。包括: (1)教材处理跟教学模式、目标 (2)教学重点、难点、关键 (3)课堂结构设计 (4)教学方法的选择 (5)教学方法的应用 (6)教学基本功 (7)教学思想 (8)其他 写教学评点时可以采用下列两种形式:一种是间评,把师 生双边活动后所造成的反馈感应教师评课记录怎么写,随时记录下来;二是总 评,就是对间评分析后所产生的看法跟建议记在记录本 上,待课后与上课者交流 我们存在一个很普遍的现象是;在做听课记录时注重于课 堂实录教师评课记录怎么写,而不注重点评,更有甚者只是记录执教者的板 书,别无他记。显然这些听课价值是不大的,好的听课记 录应该是实录与点评兼顾,特别是做好课堂点评比课堂实 录更重要。 课堂授课评价以界定描述为主,从课堂目标、教学方法、 教学方法、教学结构,学生参加情况跟学员学效果等方面 阐述这节课的取舍,既应有看法也要有根据。一般不要面 面俱到,只选用比较有意义的、典型的方面作出点评即 可,评价必须从简易性的视角,提出课供选择的方式。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。