小学五年级上册语文教案范文
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1、小学五年级上册语文教案范文 小学五年级上册语文教案范文 思想品德要求体会作者喜欢桂花、摇桂花的真谛和痴迷家乡的观念感情。 知识要求自学课文中的新词;理解课本内容,体会作者抒发情感的语句的涵义。 能力要求想象课文描写的情境,体会作者抒发的观念感情,有情感朗读短文。 重点难点理解课本内容教案怎么写小学语文,体会作者抒发的观念感情;想像课文描写的情境。 教具准备常规 教学时间一课时 同学们,回忆过去经历过的幸福的事情是一种享受,充满乐趣。你会想起过去经历过的有趣的事吗爸爸妈妈也会想起她们的童年,今天我们学习的课本就是一篇回忆童年生活的文章,饱含着作者对童年往事的无比怀念。课文的题目是桂花雨 思考 1、 课题“桂花雨”。
2、是哪个意思用的是哪些修辞技巧 2、 课文主要讲了哪些事 3、 画出不理解的句子和问题。 1、 自由读课本,标出有几个自然段,主要写了哪些事教案怎么写小学语文,哪几段是写这件事(小组探讨再全班发言) 2、 学习第一、二自然段 读了这一段你对“我”桂花都有了哪些了解 3、 学习三到六自然段 这部分主要写了哪些找出相关词语读一读,体会作者抒发的观念感情。 结合自己有过类似的经历吗 结合学生的想象点题为什么用“桂花雨”做题目 4、 学习第七八自然段 如何理解父亲说的话杭州小山的荷花真的比不上家乡院子的桂花吗(自由演讲) 老师总结这篇短文通过写桂花的事,看出了我对童年生活的怀恋,也看出我跟父亲对故乡、对老家桂花有深厚的情感。 5、 带感情读课本 【小学五年级上册语文教案范文】相关文章 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考 。
两个危机可同时化解