幼儿园大班夏天美术教案:《夏天的色彩》
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活动目标:
1、 在幼儿已初步掌握水墨画表现方式的基础上,启发幼儿用水墨化的体现方式按照主题进行创作性绘画。
2、 培养儿童的想象力,创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣。
3、 加深幼儿对夏天的了解。
活动准备:
1、 教具准备:①毛笔、宣纸、颜料、擦抹布;②录音机和美术磁带、图片四幅。
2、 知识准备:布置幼儿经常留意观察夜晚的景象。
活动过程:
一、 开始部分
教师启发性谈话,引导哟额说出自己对春天的了解跟诠释,萌发幼儿进行“美丽的春天”主题画的构思愿望。
1、 引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。
2、 丰富儿童关于夏季的常识,激发创作欲望。
二、 基本部分
1、 出示四幅不同特点的照片,让幼儿通过观察幼儿园大班教案怎么写,掌握主题化的场景安排及色彩采用的方式,并可大胆用水墨画的技巧进行构思绘画。
2、 幼儿作画,老师巡回指导。
要求幼儿根据自己的生活心得幼儿园大班教案怎么写,充分发挥自己的想象力,创造力进行主题绘画;对素质差的幼儿进行部分指导。
3、 启发儿童根据自己的场景进行讲述,要求讲得有顺序,较完整。
⑴请幼儿为自己的画命名。
⑵两人一起相互讲述画面。
⑶请部分幼儿独立讲述。
三、 结束部分
1、 教师将儿童的作品挂在活动室四周,给幼儿欣赏。
2、 请幼儿评选自己最喜欢的作品。
3、 教师启发儿童从场景安排、色彩采用、形象处理、想象力丰富等方面进行讲拼。
4、 幼儿随音乐做轻松活动,出活动室。
小编希望这篇文章对应该写幼儿园教案的亲们有所帮助,祝愿各位工作愉快!
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学习方法网为大家提供大量不同教师的教学经验和设计方案供您浏览,今天呈现给大家的是幼儿园大班夏天美术教案:《夏天的色彩》在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。幼儿作画,老师巡回指导。教师将幼儿的作品挂在活动室四周,给幼儿欣赏。
我不觉得自己多勇敢