大班阅读活动教案：箩筐

早期阅读是幼儿增长知识，开拓眼界和熏陶情操的有效方法，对儿童处于书面语言阶段的阅读造成深远的妨碍。下面是由小编为你们整理的“大班阅读活动教案：箩筐”，欢迎阅读。

大班阅读活动教案：箩筐

教学目标：

1.仔细阅读画面内容，理解故事情节，了解“箩筐”的不同用处；

2.尝试模仿绘本中儿童对“箩筐”的不同玩法，体验玩“箩筐”的乐趣。

教学准备：

箩筐实物每组两个、绳子、绘本画面PPT一份。

教学过程：

一、出示“箩筐”，讨论“箩筐”的作用

师：知道这是哪个吗？它可以做哪些用？你是如何了解的？

二、幼儿自主阅读绘本《箩筐》

阅读前回答：其实箩筐还有许多我们意想不到的用法，我们一起去看看箩筐还有什么用途？

自由讨论：箩筐的用法

师：绘本里的小朋友是如何用箩筐的？

幼儿一边写出画面内容，教师一面出示与之相关的画面。

小结：箩筐不仅可以拿来装东西，还能当作小朋友的玩偶、小床……实在是很有趣了！

三、玩一玩

师：看，我们教室里也放着一些箩筐阅读教案怎么写，你们想怎样玩？那我们就一起来试一试吧！

小结：没想到这么简单的玩偶阅读教案怎么写，能让小朋友们玩得如此高兴。你们喜欢这个箩筐吗？那绘本中的小朋友会对这箩筐还有如何的体会呢？咱们一起去看看吧！

四、看绘本，听故事

教师念文字，幼儿看绘本。

教案设计频道小编推荐：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划

教案设计频道小编推荐：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划