《认识数字8》幼儿园中班数学教案

《认识数字8》幼儿园中班数学教案

【活动目标】

1、学会8的产生，并了解数字“8”

2、初步掌握8的实际意义

3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。

【活动准备】

1、1——8数字卡片、图片一幅、录音机、歌曲唱片、多媒体课件

2、活动室周边放置若干身上有1——8点子或数字的老鼠形状。

3、人手1份实物卡片操作材料。

【活动过程】

（一）开始部分 组织教学

（二）基本部分：

1、小朋友，今天老师跟大家做一个数字娃娃的游戏，你们想不想变个数字娃娃？你们想做个数学娃娃几？你们就戴上几的头饰。

2、现在他们都成为数字娃娃了，你告诉我，你是数字几？这个数字是如何来的，看谁说的既对又快，幼儿回答。

3、孩子们，你们变的数字娃娃真可爱，我也想变成数字娃娃，老师想成为数字几呢？看完老师变的魔术就明白了。

4、操作课件：

飞出7只蜜蜂，后来又飞出一只蜜蜂，现在一共是几只蜜蜂？7只蜜蜂后来又飞来1只蜜蜂，一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是如何来的（7添上1是8）老师肯定并请全体幼儿说一遍。依次播放花，苹果，汽车，飞机等使幼儿说。

5、老师刚才变的蜜蜂是几？老师想成为数字几？（8）8像什么？

6、8能表示8只蜜蜂、8只花篮、8还能表示8颗星星等，8能表示很多好多是8个的物品。

7、闯关拜见黑猫警长，正确判定“8”以内的数量。

（1）、第一关，请小朋友们从箱子里找出有8个礼物的卡片送给黑猫警长比一比，谁找得礼物又对既多。（幼儿操作实物卡片，教师观察。）

提问：你找到了哪些礼物，它们的数量是几，

（2）、第二关，说出数字“8”像什么？请小朋友从数字卡片中找出数字“8”，念一念。

（3）、第三关，考考大家的眼力幼儿园中班教案怎么写，（出示照片）。请按照老师的'问题拿出相应的数字卡片放在桌子上。

8、游戏《捉老鼠》，巩固对8数量的恰当判断。

活动室里藏了许多兔子，请你们去抓身上有8个圆点的以及有数字“8”的妖精，比一比幼儿园中班教案怎么写，谁的本领大，捉的兔子既对又多。幼儿游戏，教师观察、指导。（播放歌曲《黑猫警长》）

四、结束：小朋友们真能干，捉了这么多老鼠，现在我们跟黑猫警长一起到旁边去玩一回吧。

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