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正确了解课堂教学设计与撰写讲稿的关系

2020-08-16 09:08 网络整理 教案网

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陈秀珍;;农村学校校长课堂教学设计能力制约因素分析及对策[A];山东省师范教育学会2002年度师范教育研究优秀成果论文集[C];2002年

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王丽萍;李政;;化学新课程课堂教学设计初探[A];第六届甘肃省中学化学课堂经验交流会论文集[C];2005年

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李明兰;;课堂教学设计要关注学习策略[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术论坛论文集[C];2008年

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韩仙华;蒋敏;武文远;王晓;;精心设计课堂教学是增加课堂教学品质的关键[A];2005年全国大学非物理类专业数学教育学术研讨会论文集[C];2005年

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马琳;;化学课堂教学设计思路——基于“化学键”课堂教学设计的“十点”细化[A];第四届全国大学化学课堂研讨会论文集(一)[C];2004年

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方勤华;孙名符;;关于信息技术环境下化学课堂教学设计实效性的研究[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年

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刘素萍;;浅谈如何优化课堂教学的三个阶段[A];山西省铁道学会2004年度优秀学术论文集[C];2005年

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王永瑜;;新课程背景下的青年学生课堂教学的状况调查与思考[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年

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林肃浩;;新课程背景下物理课堂教学设计的实践与反思[A];中国化学会关注中国西部地区大学数学课堂发展峰会论文集[C];2007年

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孙西洋;;新课程标准下实行和谐教学的思路[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年