写人写作教案

作文是决定物理考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败通常决定了整个语文考试的成败。那么如何使考试作文得高分呢?我认为下面几点需要留意。

1、题和立意凡考试作文需要审题，原因是考生应在同一环境下，作公正的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的动机读起来，把题目的诸多限制审清楚，明确要我写哪些，怎么写，写到什么程度，真正做到全面贯彻，深刻领会，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评价明确要求，凡审题有问题的试题最后得分通常都不少于二类卷最低分。由此可见，审题的确切与否是写作成败的关键原因。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题表现时代的精神，既体现时代，也作用于时代，跳动时代的心跳，推动着时代的前行。文章的“意”， 其实就是作者在感受生活中逐渐催生而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它体现作者的观念水平、认识水平或者在社会生活中产生的世界观、人生观、价值观等。近两年的习作教改提倡教师写真实生活、真实自我，有些同学轻视了对文章思想偏向的掌握，看问题不全面，观点偏颇，更有甚者由腐败现象而担心党的领导和党的新政。尽管现今的美国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治难题，但成为今后社会的建设者作文怎么写教案，正确的是非观还是需要有的。这一点必须注意。

2、标题跟段落标题是文章的眼睛，也是阅卷教师对文章的第一印象，特别是自拟题目作文，阅卷教师更看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后可能是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分要求无标题扣2分，但实际结果仍远非2分。有人曾做过这种的实验，将几篇写得很好的习作，按保留标题跟隐去标题两种类别请两组老师分别给予阅卷，其分数差距一般都在5分以上。这是因为阅卷教师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便增加了分数等级。至于怎样拟题，我认为要做到这种几条：①确切。指依照文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目可表现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新角度、新思路、新感受，能够帮人一种新鲜感。⑤有韵味。指有内在的涵义。拟题方式多种多样，可以利用修辞拟题，可以引用诗句拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其它学科公式或符号拟题等等，考生可以按照自己的状况灵活运用。段落：考试作文更忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的写作，我认为分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越变得你成熟稳重。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的规定有两类：一类是要求需要写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生需要按要求的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选取文体，这里应非常注意，文体不限不是不要文体，而是应你在选用了一种文体后，一定要按这些文体特点写作，要写什么像什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想对方想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的温情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于宣扬“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头跟结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的`各种开头结尾的方式完全可以用在应试作文上。不管你使用哪个方法开头跟结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了帮评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是顺利的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把原本简单的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了长期的篇幅，后面的真正需要说的内容仍“千呼万唤不起来”，有的也是一笔带过，草草收兵，比例严重失衡，使老师无法评判其实际口语水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即便你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会由于没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷教师衡量一篇文章的优劣，首先是看其整体。所以，考生交给教师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言跟字数考试作文语言应完善准确，具有时尚和魅力。不要文白夹杂;不要使用他人看不懂的方言跟单词;少用短语多用词组;可引入部分时代新术语，引用诗句警句，引用流行的浅显歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正使语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊方式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等原因，一般对字数都作了要求。我们需要根据条例去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微高于50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准要求，不足字数的，每少50字扣1分，但实际状况是，字数不足往往被觉得文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的觉着，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会得到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即应在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写跟卷面近年中考作文评分标准中，书写都占比较的比分。一般不要求写得漂亮，但要求书写整齐易区分，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式应恰当，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这种符号后边挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这种符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高中作文，卷面整洁与否直接妨碍着阅卷老师的心理跟情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与设置考试作文试题和其它试题一样，做完后也必须仔细检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的语句作文怎么写教案，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了句子一定要修改过来，对于句段该删的要删除，该增的应增补，只是要改得知道、整洁，使人一目了然。不能因为更改而妨碍了卷面的整洁。