如何写讲稿(作文素材)

怎样写作文提纲

一、写作文提纲的意义

不少中学生作文时都没有写讲稿的习惯，有的是不懂得写提纲的意义。

老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写出来就顺理成章；先麻烦点，后来能省事。”由此可见，学会写讲稿作文怎么写教案，养成写作前写提纲的习惯，应该是青少年写作学习的重要任务，是有效提升写作水准的好方式。

列作文提纲，就是制定作文计划。它是创作、布置篇章的准确的外在表现形式。“纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人作文怎么写教案，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理，完全可以拿来说明列写作提纲的重要意义。

有些同学怕浪费时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的讲稿。作文前必须写好提纲,这是保证写作成功的一项重要契机。

二、作文提纲的格式

提纲犹如工程的愿景、作战的计划，要力求写得符合规定。有些同学常写“1．事情的开始；2．事情的经过；3事情的结果”一类的“提纲”．这太空洞，对作文没有什么意义，不成其为“提纲”。也有老师把讲稿写成文章的内容提要，这既很乏味，也不好。还有的朋友把提纲写得死板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。

作文提纲一般包括三个别内容：

（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间

（2）主要内容跟中心。要在题目后面，简要地说出这篇写作的主要内容及应表达的中心思想。

（3）结构安排。这是写作提纲最主要的个别，设计时必须留意做到下面五点：

①安排好材料的组织排序。先写哪些、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的方式、按照一定的次序把材料组织出来。

②确定好重点写的内容。要根据表达中心的必须，确定出这些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又准备分几层来写，先写那层、后写哪层，具体列举准备重点写的方法、次序。

③依据文章采用的材料及应表达的中心思想，确定好开头、结尾的方式，并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及详细的手段、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该怎么衔接过渡，哪些内容必须照应，如何照应，也简单标注一下。

编列作文提纲总应先找个根据，以记叙文为例。依据有下列四个：

①按事情的过程(开始、经过、结果)来公布。

②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。

③按人物的活动过程(先做哪些，接着做什么，最后做什么)来拟定。

④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。

三、学生作文提纲示例：

记叙文提纲

题目1：难忘的一件事 （一级提纲）

主要内容：我的腿扭伤，周丽照顾我。

中心思想：关心同学、急人所急。

重点段落内容：

1．周丽把我扶到她的家。（次详）

2．周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）

3．我好了一些，周丽又小心地搀我回来。（次详）

结尾：我非常感动，至今记忆犹新。（略，点题）

题目2，课文《荷花淀》提纲

一级提纲：

中心思想：通过展现以水生嫂为代表的白洋淀妇女的形象，赞美她们勤劳纯朴、温柔体贴、深明大义、坚强倔强的品质，表现了解放区人民的爱国主义精神。

情节结构：送夫参军（开端）＝＝寻夫遇敌（发展）＝＝助夫歼敌（高潮、结局、尾声）

二级提纲：

中心思想：（同上）

情节结构：

第一部分: 水生参军，夫妻话别。(开端)

1.月夜编席(1─4自然段)

2.夫妻话别(5─29自然段)

3.水生离家(30─31自然段)

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